<p class="ql-block">亲爱的家长朋友们： </p><p class="ql-block"> 您好！今年是第11个全国学前教育宣传月，教育部办公厅近日发出《关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》，让我们一起了解第11个全国学前教育宣传月吧！</p><p class="ql-block">〖了解学前教育宣传月〗</p><p class="ql-block"> 1.“学前教育宣传月”是什么时间开始？</p><p class="ql-block"> 自2012年起，教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月。今年是第11个全国学前教育宣传月。</p><p class="ql-block"> 2.今年的“学前教育宣传月”主题是什么？</p><p class="ql-block"> “幼小衔接，我们在行动”</p> <p class="ql-block"> 2. 今年的“学前教育宣传月”主题是什么？</p><p class="ql-block"> “幼小衔接，我们在行动”</p><p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长过程中的一次重大转折。如何为孩子做好科学的幼小衔接，为孩子入小学做好准备，是我们家长朋友们所关切的问题。</p><p class="ql-block"> 为贯彻落实幼小衔接宣传工作，我园特意做了以下准备帮助家长朋友们更好的了解幼小衔接，一起来看一看吧</p><p class="ql-block"> 素养准备</p><p class="ql-block">1.培养幼儿的专注力，观察力，以及幼儿的独立性。</p> <p class="ql-block">对学习充满兴趣，对小学充满期待</p> <p class="ql-block">2.培养幼儿对小学生活的热爱和向往</p><p class="ql-block">幼儿对小学生活的态度、看法、情绪状态等，与其入学后的适应能力关系很大。因此，幼儿园阶段应注意培养幼儿愿意上学，对小学的生活怀着兴趣和向往，为做一个小学生感到自豪的积极态度，并让幼儿有机会获得对小学生活的积极情感体验。</p> <p class="ql-block">3.培养幼儿对小学生活的适应性</p><p class="ql-block"> 幼儿入学后，是否适应小学的新环境，适应新的人际关系，对其身心健康影响很大。有一种认识是，幼儿只要提前认一些字，学一点拼音、算术等就没有问题了，这是十分片面的。培养幼儿的社会适应性，特别是主动性、独立性、人际交往能力等，不仅关系着幼儿入学后的生活质量，也关系着他们在小学的学习质量，是幼小衔接的重要内容。</p> <p class="ql-block"> 4.帮助幼儿做好入学前的学习准备</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 学习准备是着眼幼儿终身学习的需要，发展他们基本的学习素质，并在此过程中他们打下今后学习的基础。</p> <p class="ql-block">花开有时，衔接有度。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">遵循规律，回归本真。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">让我们相信儿童，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看见儿童，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">科学衔接，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">赋能未来美好人生！</p>