六一来啦！——-家长篇

岳岳

尊敬的家长朋友：大家好！ 美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们即将迎来一年一度的“六一”国际儿童节。让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐”，祝愿孩子们在我们的呵护陪伴下健康、快乐、茁壮的成长！ 虽然我们不能出门不能见面，为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我班将于2022年6月1日在班级微信群和腾讯会议平台举行“回顾成长、六一快乐”主题节日活动。让孩子们在“疫样”的儿童节收获属于自己的快乐，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆，相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆！ 孩子们的“六一”儿童节需要留下最美好的回忆，孩子们的成长需要您的支持与鼓励，孩子们的快乐将与您共同分享！ 我们诚挚地邀请您参加孩子们的六一节日活动，我们期待您的热情参与，让我们与孩子共度这个美好的节日吧！ 活动时间：2022年6月1日(周三)*具体时间以班级微信通知为准 活动地点：腾讯会议平台 六一的意义 随着幼儿的年龄的成长，小朋友们的想法和自主性逐渐增强，将“儿童节”交给孩子们，为自己的节日“出谋划策”进行准备，支持幼儿的想法做自己的小主人，共同渡过开心愉快的六一儿童节！“六一”集体活动的价值（一）培养孩子的积极性和主动性 让孩子过一个有意义的节日，其真正的意义不仅仅是儿童节这一天关心、关爱孩子，而是为了孩子在无忧无虑的童年时光中，快快乐乐地成长，让美好的童年时光成为他们一生最美好的回忆、最斑斓的阶梯。所以，呵护好儿童心理健康、本真童心和玩耍天性，就显得无比重要。 孩子天生就是爱动的，通过愉快欢乐的活动气氛，能让孩子感受到大家一起参与的快乐感受。六一活动为孩子提供展示的舞台，孩子面对观众，需要战胜内心的恐惧，锻炼勇敢的心理，在这个过程里孩子能体会满满的成就感。 幼儿集体活动重在参与，孩子参与其中，可以培养孩子做事的积极性和主动性。经常参加集体活动的孩子，能够正确面对失败，面对各种突发事件更能应对自如，比不经常参加集体活动的孩子也能更快地适应新环境。（二）学会欣赏，排除嫉妒心理 分享展示过程中，要让孩子学会欣赏优秀的人。懂的欣赏的目的是对美好事物和人的理解技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要内心有失落感！培养出孩子健康的心性、宽广的胸怀，不要产生嫉妒性心理，长大后作一个大度、善于理解人的人！（三）挖掘孩子闪光的一面 有的孩子善于表达，有的孩子善于动手，有的孩子思维敏捷，有的孩子动作灵敏，有的孩子对音乐有特长，有的孩子对绘画有特长.…孩子参加幼儿园活动也是挖掘孩子闪光点的好机会。 如：一位不爱说话的小男生，平时和小朋友在一起总是不够活泼，老师和他说话时，也从来不对视。在“故事大王”展示活动中，分享了自己讲的故事，有板有眼的。他的表现让家长和同伴都惊讶了，并迅速圈粉，从此以后，他变得自信多了。 每个孩子都有自己的闪光点，帮助孩子找到自己的闪光点，不光是为了一次荣誉，更是为了帮助孩子树立处世的信心和点燃对学习和生活的激情。（四）学会认真准备和交往，增强集体凝聚力 孩子参加六一活动，他们经过辛苦的练习，在正式分享时，发挥出自己最好的状态，理解了认真准备就能获得成长和进步。 每个人都不是孤立地生活在这个社会中，总要与人交往、合作，参加六一活动，可以让孩子最直接、真实地体验到这种关系，更爱自己的班集体。疫情当前，一个会交流愿意分享的小朋友，能更好地适应环境，并能很好地发挥自己的潜能。