<p class="ql-block"> 2022年5月25日，莒南县第三小学全体数学老师汇聚一堂通过线上学习的方式共同学习了小学数学“新课标 新课堂”系列研讨活动—“尺规作图”专题，本次学习的不仅丰富了教师理论，还提升老师们的课堂教学能力。本次活动具体如下：</p> <p class="ql-block">一、玩转尺规作图 积累活动经验</p><p class="ql-block"> 由青岛市教育科学研究院、山东省小学数学特级教师工作坊核心成员刘仍轩老师主讲了《玩转尺规作图 积累活动经验》学术报告，引领我们理解新课标的要求。</p> <p class="ql-block">二、新课标尺规作图要求下的“认识线”教学思考</p><p class="ql-block"> 首先由青岛延安二路小学孙成程老师执教“认识线”课堂教学。学生在动手动脑中完成了对线的认识。</p> <p class="ql-block"> 再由青岛山东路小学、山东省小学数学特级教师工作坊青岛群组成员吕倩倩老师进行了评析，加深了我们对“尺规作图”数学文化的体验和感悟。</p> <p class="ql-block">三、“三角形的三边关系”课题探索与实践</p> <p class="ql-block"> 由青岛市崂山区实验学校王莹老师执教“三角形的三边关系”课堂教学。</p> <p class="ql-block"> 再由青岛市崂山区第二实验小学、山东省小学数学特级教师工作坊青岛群组成员夏青老师评析。</p> <p class="ql-block">四、专家课例点评报告</p> <p class="ql-block"> 国家教材委专家工作委员会委员、义务教育课程标准研制组核心成员、中央民族大学教授孙晓天老师进行了专家课例点评报告。</p> <p class="ql-block">五、会议总结</p> <p class="ql-block"> 最后由山东省教育科学研究院、山东省小学数学特级教师工作坊主持人徐云鸿老师进行了会议总结。</p> <p class="ql-block"> 本次的活动，使我对新课标，新课堂有了充分的认识。</p>