兴趣是最好的老师，小学生对英语的兴趣需要多种途径的培养。作业布置只是整个英语教学环节中的一个小环节，但它却是反映学生知识与能力的一面。松花江小学举办了此次“特色英语作业展评”活动，让学生带着兴趣完成，不但有趣，而且还提高了他们综合运用英语的能力，让学生们快乐学英语，开心做作业。 英语手抄报的创作可以提高学生综合运用英语的能力，激发学生学习的兴趣。每一份手抄报都是学生智慧的结晶。 温和的配色，温暖心间；整齐的书写，让人赏心悦目；精致可爱的插图为文集增添了一抹亮丽色彩，富有想象，不失童趣 富有创意的设计，大胆的用色，特别是旁边那些生动的小插图，呈现出一种神秘感。 这些“五彩缤纷”的创意作业，让孩子们在紧张的学习生活中增添了一份乐趣，多了一份收获。元培曾说“与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性”。愿孩子们通过本次的创意作业，兹养浓厚的学习兴趣，并能在浓厚的兴趣中夯实英语综合运用能力！