<p class="ql-block"> 为进一步提高我市体育教师队伍的专业化发展，夯实体育教师的驾驭课堂能力。2022年5月24日上午，海北路小学的刘姗姗老师为大家上了一节别开生面的公开课——《武术：少年拳》，让我们一起去感受这欢乐的课堂吧！</p> 课前导入部分 <p class="ql-block"> 武术最讲究“精气神”，从“精气神”入手激发出学生的学习热情！</p> 课前热身部分 <p class="ql-block"> 采用闯关游戏形式，循序渐进，达到四个目的：</p><p class="ql-block"> 1.提高注意力，</p><p class="ql-block"> 2.热身展示风采</p><p class="ql-block"> 3.复习武术基本手法</p><p class="ql-block"> 4.学习武术基本脚法</p> 合作学习部分 <p class="ql-block"> 信息技术在体育课上的应用，让学生对武术动作有了最直观的了解！</p> <p class="ql-block"> 利用最简单的游戏，带领学生互评，再利用小组长带领队员进行小组练习并展示，使学生学会团结合作，互帮互助。采用“精讲多练”“奖励机制”，充分发挥学生的课堂主体功能，老师主导作用，达到自主学习创新，互帮互评互助效果，让学生充分体会到“玩学乐”及成功的喜悦。</p> 体能部分 <p class="ql-block"> 检验学生的体能水平！</p> 愉悦身心部分 <p class="ql-block"> 放松身心，感觉自己的呼吸，与教师一起回忆《少年拳》的一至四式的动作，并期待下一次的师生合作。</p> <p class="ql-block"> 课后，秦皇岛市体育教研员陈建业老师及海港区杨宽军老师，北戴河区教研员王继巍老师都对刘老师这一节课给出了较高的评价，刘老师自身业务素质高，教学环节设计巧妙，教学过程扎实，课堂活动组织严谨，很好地完成了教学任务。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式，大家相互学习、取长补短，加强了老师间的相互交流，达到了共同学习、探讨、成长、进步的目的，为以后的课堂教学提供了宝贵的教学经验。同时也促进了我校体育教师的专业成长，对提升我校体育教学质量起到了积极作用！</p> <p class="ql-block">编辑：刘姗姗</p><p class="ql-block">审核：王亮</p>