<p class="ql-block">家长和老师的对话，带你了解国家义务教育质量监测</p><p class="ql-block"> 🌹</p><p class="ql-block">家长👩：什么是义务教育质量监测？</p><p class="ql-block">教师🧓：引用教育部的发言：</p><p class="ql-block"> “深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要因素，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。”</p><p class="ql-block"> 用我们老百姓的话讲，就是国家通过这样一个质量监测，把抽样数据进行综合处理，及时了解我国义务教育的优势以及问题，然后及时给出相关调整政策。</p><p class="ql-block"> 🌹🌹</p><p class="ql-block">家长👩：什么时间监测？监测什么学科？什么年级？</p><p class="ql-block">教师🧓：监测时间是每年五月下旬，监测年级是四年级和八年级的抽样学生。</p><p class="ql-block">每个监测周期为三年，每年监测三个学科领域。第一年度监测数学、体育与健康、心理健康，第二年度监测语文、艺术、英语，第三年度监测德育、科学、劳动。</p><p class="ql-block"> 🌹🌹🌹</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家长👩：怎么进行监测？</p><p class="ql-block">教师🧓：在样本学校随机抽取学生，原则上每所样本小学抽取30名四年级学生、样本初中抽取30名八年级学生，样本个人信息严格保密。</p><p class="ql-block"> 国家组织专家研制测试卷、相关因素调查问卷以及表现性测试工具。</p><p class="ql-block"> 测试卷监测学生在有关学科领域的发展水平，重点关注学生探究和解决问题的能力。</p><p class="ql-block"> 相关因素调查问卷调查影响学生发展水平的相关因素，分为学生问卷、教师问卷、校长问卷、区县教育管理者问卷等。</p><p class="ql-block"> 表现性测试工具用于体育与健康、科学、艺术等学科领域，通过学生现场项目参与和演示，监测运动、操作、演唱能力等。</p><p class="ql-block"> 🌹🌹🌹🌹</p><p class="ql-block">家长👩：对我家孩子成绩有影响吗？</p><p class="ql-block">教师🧓：这是国家对义务教育各省，市，自治区甚至样板学校义务教育工作的监测和监督，对样板学生综合性信息进行保密，不会有任何影响。</p><p class="ql-block"> 🌹🌹🌹🌹🌹</p><p class="ql-block">家长👩：谢谢老师，我明白了，全力配合。</p><p class="ql-block">教师🧓：不客气，我们有责任和义务对家长进行宣传，同时感谢家长的理解支持。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 监测工作今天已经全面开始，实施国家义务教育质量监测，是落实素质教育的一项战略举措，让我们提高认识，积极配合，给孩子以鼓励和支持，为国家顺利完成这项工作，做出家长应有的努力！</p>