研学并进依研促能 ——碱厂镇中心学校2022年课题开题会

Alice

根据市科研部文件精神，结合县科研部张涛主任和贾主任的要求，我校在5月17、18、19日三天进行了市级规划课题的开题工作，在5月25日进行市级小课题的开题工作。 我校开题采取以研代训、研学并进的工作方式，依托课题研究的每一个环节，通过参与研究的方式培养教师的研究兴趣，提高教师的研究能力。 开题前会 　　收到立项文件后科研主任王爱丽组织课题主持人召开会议，要求做好开题准备。会上魏校长要求要做好研究工作计划，要按照工作计划开展研究，教务处要根据计划检查研究进展。 开题前科研主任王爱丽在周一校会上让各课题主持人、课题组成员以及课题指导教师提前做好准备，并对开题相关事宜做了具体要求。 市级规划课题开题 　　课题在5月17日、18日、19日分别开题，并对课题组进行材料书写和研究培训。 一 　　5月17日，我校进行第一次课题开题会。会议由科研主任王爱丽主持，东营坊小学的王书记、黄主任；我校段校长、韩书记、魏副校长、教务德育领导、五个规划课题组全体成员和三个小课题主持人参会。 　　5月17日会序 　　魏副校长宣读课题立项书，宣布课题立项成功。魏校长针对“开展真研究、进行真思考、得出真结论”展开说明并提出希望。 　　段校长、韩书记为每位课题主持人颁发课题立项书。 “双减”下小学体育作业优化设计与实践研究。开题。首先由主持人孙倩楠老师宣读课题研究方案，然后由我校的魏校长和科研骨干教师彭俊芬老师对该课题提出指导意见。 　　科研主任王爱丽结合市、县科研部关于课题立项意见给全体参与本次课题研究的老师做培训。 二 5月18日，我校进行了第二次开题会。开题的课题有“中国传统文化融入农村幼儿教育的实践研究”和“创建小学融入式'美德教育'的实践研究”。 　　王路路老师将研究方案进行细致的解读，冯程程和孙倩男两位科研骨干教师针对课题研究方案提出自己的意见和建议。 李想老师宣读课题研究方案，石主任和科研骨干教师安广伟给出自己的意见和建议。 三 5月19日，我校进行了第三次开题会。开题的课题有“诵读国学经典培养小学生良好品行的路径研究”和“培养新时代小学生爱国主义情怀的实践研究”。 　　丁主任宣读课题研究方案，王园长和科研骨干教师耿秀华老师提出自己对本课题的意见和建议。 　　姜华越老师宣读课题研究方案，幼儿园园长王路路和科研骨干教师刘艳春为课题提出意见和建议。 市级小课题开题 　　我校三个市级小课题在5月25日开题，参加开题会的有魏校长、教务处领导、校级科研骨干指导教师和三个课题组的全体成员。 　　耿秀华老师读课题研究方案，科研骨干教师刘丽和李敏两位老师给该课题提出意见和建议。 　　孟霞老师宣读课题研究方案，科研主任王爱丽和科研骨干教师李智老师对课题提出自己的意见和建议。 隋欣老师宣读课题研究方案，幼儿园园长王路路和科研骨干教师孟霞对本课题提出自己的意见和建议。 　　经过两周，历时四天的时间，我校的八个市级课题开题工作圆满结束。 开题工作得到以段校长为首的校领导的高度重视，段校长讲话表示对我校科研工作大力支持，并希望各位老师认真做好课题研究工作。 开题工作也收到了我校各部门的大力支持，第一天开题涉及人员众多，李校长组织德育领导维持学生午自习纪律，为开题工作给予后勤保障。 本次开题会是一次思想的碰撞，每位指导教师的建议都是基于对课题深度解读和思考后提出的，对课题开题意义重大；每一位主持人都在立项的基础上再度思索，对课题进行了深刻剖析；有了大家对每个研究方案的思考再构，为每个课题下一步研究工作科学落实打下了良好的基础。 心中有梦前行有光，本次课题开题活动是我校领导和老师形成合力，坐在一起为教育教学的核心问题思考、学习、交流、商讨的盛会，相信在一群心系教育的科研人的共同努力下，我校的教育科研将更好的为学生的成长护航！