<p class="ql-block"> 为了全面贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》和《宾县中小学班主任能力素质提升（班主任基本功修炼）项目》的要求，推进“新时代班主任家校共育模式研究”的课题项目，有效落实“心理健康教育活动月”的工作计划，推动班主任专业化发展进程。2022年5月25日，宾县教师进修学校召开了以“居家线上学习，保持阳光健康心态”为主题的班主任基本功修炼心理健康教研活动的综合培训现场会，会议采用的是“线上圆桌会议式”，使用平台是腾讯会议。宾县教师进修学校马诚吉校长、张玉兰副校长、德育部全体成员、全县小学德育领导和全员班主任参加此次活动，共计300人。</p><p class="ql-block"> 本次活动由宾县教师进修校德育部吕贵喜主任主持，全程共分四项内容。</p> 教研论坛活动总结 <p class="ql-block"> 主讲人：德育部吕贵喜主任</p> <p class="ql-block"> “居家线上学习，保持阳光健康心态”主题的班主任基本功修炼教研活动是以互助发展联盟靶向研修项目名班主任工作室为研修基地，以“线上圆桌会议式”分场次召开的。5月14日，制定并下发《“居家线上学习，保持阳光健康心态”主题交流活动实施方案》；5月15日召开线上启动会；5月16—20日班主任工作室组织线上论坛交流现场。</p><p class="ql-block"> 全县六个联盟组七个名班主任工作室，535名小学班主任参加活动。举办7场直播，分享7篇简报，收录63篇优秀案例故事到班主任基本功修炼项目的资源库。</p> 联盟组经验分享 <p class="ql-block"> 分享组别——宾县小学第二联盟组，分享人——宾县第二小学德育副校长高艳玲。</p> <p class="ql-block"> 高艳玲校长分享的主题是“校际联盟同发展，携手奋进向未来”。她以团队介绍、团队工作开展、团队工作未来展望三个版块强调了班主任工作的重要性。要想打造学习型团队、创造研究型团队，我们就要扎实工作，放眼未来，碰撞教育智慧，提升班主任专业水平。</p> 工作室论坛展示 <p class="ql-block"> 展示团队：宾县小学第三联盟组陈春慧班主任工作室。</p> <p class="ql-block"> “山之石，可以攻玉”。九位教师结合自己线上教学实践，分享了一个又一个心理疏导的案例，让所有班主任受益匪浅。分享过后，各位老师又结合自己的线上教学提出了自己的一些困惑，有些问题通过大家的集思广益已经得到了有效的解决，还有一些问题，仍在探索探究之中，这些问题根植于教师们的心中，需要老师们在实践中摸索，在摸索中提升。</p> 校长靶向引航 <p class="ql-block"> 讲话人：宾县教师进修学校马诚吉校长。</p> <p class="ql-block"> 马诚吉校长对小学第二联盟组班主任工作室的经验分享与第三联盟组班主任工作室的论坛给予了充分的肯定。马校长又强调两点建议，一是班主任要坚定信念，持久践行。班主任一定要有理想和信念，并不懈追求，要关心爱护每一名学生，要有协调沟通的能力，要用适当的方法与家长沟通，要努力把班主任工作做好，做学习型的教师；二是班主任要守望梦想，静待花开。每位班主任要坚守自己最初的梦想，坚守执着，静待每一支花朵绽放出最美丽的色彩！</p><p class="ql-block"> 为了积极推进“班主任基本功修炼”培训项目，建立专业化的班主任队伍，打造高品质的心理健康教育活动，助推学生形成高品质的心理素质，班主任将持续致力于积极预防学生出现的心理困惑等问题，引导学生积极阳光，健康成长。通过本次线上培训，给班主任提供了实际有效的行为指导。本次培训倡导班主任更多关注到学生的优势行为，帮助学生扬长避短，给予学生充分的尊重和宽容，实施有温度的正面引领，促进学生身心健康成长，成为学生成长过程中的积极力量。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">撰稿：刘莉秋</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 制作：吕贵喜</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 审核：马诚吉 张玉兰</b></p>