<p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">达.芬奇曾说过：当你想像力匮乏的时候，就去凝视影子。把影子玩出了新花样，这真的很需要强大的想像力！😀</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">你是否也在纸上涂涂画画来寻找灵感？</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">身边的任何一件物品，都可以成为创意的素材</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">本课通过对优秀创意图形设计——异影图形的欣赏与理解，让学生经过观察、比较、设计、创作的方法，了解现代图案设计的性质和特点等。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">周老师在授课中充分激发学生的设计想象力、审美鉴赏能力。利用不同的教学环节引导学生从功能和审美关系的角度认识、鉴赏现代创意图案设计作品，感受设计给生活带来的趣味和魅力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">课堂练习中周老师引导学生大胆观察、大胆创作设计。告诉学生针对不同类型的图案创意从不同的观察角度进行观察，启发孩子认识到一些作品的设计关键在于创意，提升孩子们如何将作品的创意与美感和实用性完美结合</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">艺术组老师们也听了一堂脑洞大开的课</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">评课1：在物和影子形态相近的情况下，我们可以通过意相同、意相似、意相反来创造影子的联想图形。艺术家就是这样来传达某种特定信息的。通过想象可以把生活中的影子创作成有意义的影子。把影子当作艺术语言符号运用时，就会展现出令人惊叹的艺术效果。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">评课2：通过欣赏艺术家的作品，引出影子联想创意图形的独特性，并让学生知晓影子联想创意图形的三种表达形式：意相同、意相似和意相反。理解影子联想创意图形表现在设计中的重要意义，并逐步引导学生学习图形创意的方法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">“现在的课越来越难教、越来越不会教了！”这是一种教学观念还未更新的现象。我们要认真学习，更新自我，用现代教学理念来构建高效课堂。</b></p>