5月25日上午，县教育局局长徐慧婷到山口中心学校、昆仑学校陪同省教育厅视导员王乃臣对2022年国家义务教育质量监测工作开展情况进行督查，到实验小学博潭分校和江南小学对学校办学规模、规划布局、集中办学、学校管理、学校建设、教学质量等问题，参加了仁兴镇政府召开的仁兴镇集中寄宿制办学项目推进会，并发表讲话。 徐慧婷陪同省教育厅视导员王乃臣实地察看了山口中心学校、昆仑学校用于开展2022年国家义务教育质量监测学生测试室、现场办公室、电脑室，并在评价调查问卷活动开展前到电脑室内为学生加油，鼓励学生静心答题，努力取得好的成绩。徐慧婷要求，各样本学校要高度重视国家义务教育质量监测工作，严密组织开展监测工作，严格按照监测的要求，明确任务、履职到人，做到监测信息准确、客观、真实，确保学校2022年国家义务教育质量监测工作顺利、安全、有序进行。 徐慧婷在调研实验小学博潭分校和江南小学时强调，县委县政府将老城打造成澄迈教育“高地”的目标已经初步实现，下一步将加大优质学位建设，加快华迈附属小学、海南中学附属小学、实验小学、金江中心学校、老城中心学校等校园建设项目速度，统筹县城学校规划布局，根据实际撤并掉部分教学点和完小。各校要提高政治站位，站在全县一盘棋的高度去思考问题，切实加大本校办学规模、学校建设和管理等方面的谋划，严格按照县教育局我的统一部署开展各项工作，确保教育局的各项工作部署落实落地。 徐慧婷在仁兴镇集中寄宿制办学项目推进会上指出，教育是阻断贫穷最有效、最直接的手段，缺少父母关心关爱的留守儿童需要我们政府的关怀和学校的关心及教诲，提升边远地区教育发展水平是当前及今后各乡镇政府、教育局和各学校的重要职责，各级各部门要高度重视集中寄宿制办学对澄迈教育长远发展的意义，扎实推动项目有序开展。 徐慧婷强调，<b>一是要</b>科学布局，细化寄宿制学校建设方案。要统筹考虑昆仑学校的实际情况，进一步优化学校布局调整方案，对暂时没有跟住户谈拢搬迁的区域，规划设计时可以留白，将之划到二期项目建设的布局中，对可以建设的区域，合力调整细化学校建设方案，确保学校建设美观、合理、实用。<b>二是要</b>提高标准，完善寄宿制学校硬件建设。坚持“缺什么、补什么”，下大力气改善寄宿制学校“食、宿、洗、厕”等基础设施，提升学生寄宿环境，补满足学生日常学习、生活需要。在设计教室的时候，可以将面积建设大一点，确保部分教室能够作为小学生的午休场所使用。<b>三是要</b>部门联动，齐心协力做好学校土地确权工作。各职能部门要积极采取各类有效措施，切实做好仁兴中心学校、昆仑学校的土地确权工作。