<p class="ql-block"> 为了进一步深化小学道德与法治课程改革，帮助教师更好地解读课程标准，熟悉统编教材，提高教师的专业素养，促进教师的专业化成长，打造实效性课堂。以增强教师间的合作意识，凝聚教师的合力，营造良好的教学研究氛围。山口小学于2022年5月25日上午举行道德与法治集体备课活动。</p> <p class="ql-block"> 本次集体备课的内容是最新部编版《道德与法治》六年级下册第四单元第10课《我们爱和平》。教育学生要热爱和平与世界各国人民友好相处，和平是各国人民的共同愿望，也是当今世界两大主题之一，在饱受战争创伤之后，世界各国人民越来越认识到创造一个和平的环境，对人类社会的进步和发展有重要意义，并为之进行了不懈的努 力，近年来各国也开始重视对下一代进行热爱和平的教育。</p> 个人钻研，一人主备 <p class="ql-block"> 万志珍老师作为本次活动的备课主讲人，万老师在认真学习钻研教材的基础上，针对教材所处地位、教学目标、教学重难点、教学过程等说了自己的想法。在备课中她重视对教材的解读和课堂设计的说明，能够紧扣课标、围绕教材，从学生的实际生活出发，阐述教学理念及教学过程。</p> 团队研课，博采众长 <p class="ql-block"> 所有教师根据万老师的教学设计对本节课内容进行了研讨。在交流中发言踊跃，不管是经验丰富的老教师还是年轻的新教师，都自觉的把自己纳入到群体中去，集思广益，分别陈述各自的备课方案，修改了万老师的教案，并结合课标、教材特点，认真研究，最后整合大家的教学智慧，达成共识。</p> 课堂展示，切磋交流 <p class="ql-block"> 万老师的课，让人感到耳目一新，采用开放的教学方式，通过观看战争影片，使学生了解了战争的残酷性，来感染学生。再来让学生谈谈自己的感受，并引导学生用自己的方式表达来自己的感受。激发了学生的内心感受，使情感得到释放；尊重学生的个性选择和留给学生更多的探索空间。课堂上，直观的图片，数据对比启发学生思考；极具冲击的视频补充，丰富学生的情感体验让学生们真切地感受到战争的危害，明白和平的重要性。整堂课老师关注学生自主、探究学习，获得了良好的教学效果及听课教师的高度肯定。</p> 评课讨论，共促成长 <p class="ql-block"> 课后，所有老师针对万老师的这次公开课进行了评课，大家踊跃发言，集思广益。教研最后山口小学吴莎莎校长在充分肯定了本次活动的基础上，对全体成员提出了要求，并对本次活动做了总结发言。</p> <p class="ql-block"> “一花独放不是春，百花齐放春满园。”集体备课是展示众人智慧，采众家之长的过程。</p><p class="ql-block"> “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们从不断的探索中成长，在不断的进取中登上高峰。</p><p class="ql-block"> 教研活动开展的每一次进步和收获都离不开大家辛勤的付出。 </p><p class="ql-block"> 今天累一点，明天你就会成功近一点； </p><p class="ql-block"> 今天苦一点，明天你的收获就会多一点。涓涓细流终将汇入成河，山口小学的明天必定在所有人得努力下更加美好！</p> <p class="ql-block">编辑：万志珍</p><p class="ql-block">审核：吴莎莎</p>