<p class="ql-block"> 妈妈你别说我小，</p><p class="ql-block"> 我会穿衣和洗脚。</p><p class="ql-block"> 爸爸你别说我小，</p><p class="ql-block"> 我会擦桌把地扫。</p><p class="ql-block"> 奶奶你别说我小，</p><p class="ql-block"> 我会种花把水浇。</p><p class="ql-block"> 爷爷你别说我小，</p><p class="ql-block"> 我做的活也不少。</p><p class="ql-block"> ——儿歌《别说我小》</p> <p class="ql-block"> 著名教育家陈鹤琴先生提出:“凡是儿童自己能做的，应当让他们自己做。”幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容。为全面提高幼儿的生活自理能力，培养幼儿自理方面的良好习惯，提高幼儿的独立动手能力，田家城中心幼儿园小班组举办了“幼小衔接，我们在行动”为主题的生活技能比拼活动。 </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">活动紧张的准备过程中……</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block"> 主持人岳老师宣布活动开始，比赛以两个小班为单位开展，分别是剥鸡蛋、穿鞋子、穿衣服、系扣子、拉拉链、提裤子、叠衣服、分玩具、折豆角、叠毛巾活动内容进行。</p> 项目一 剥鸡蛋 <p class="ql-block"> 剥鸡蛋，对于小班孩子来说还是有一定难度的，但是你瞧👀面对难剥的鸡蛋小选手们勇敢挑战，毫不示弱！</p><p class="ql-block"> 宝贝的精彩表现✌️✌️✌️</p> <p class="ql-block"> 孩子们已经准备好了，就等老师一声令下！</p> <p class="ql-block">小朋友都在认真的剥自己手中的鸡蛋。</p> <p class="ql-block"> 孩子迅速将手中的小红旗举起来</p> 项目二 折豆角 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 《纲要》中提出教育要回归儿童的生活,密切贴近幼儿的生活。生活本就是一个综合的活动,包含了多领域的丰富的教育内容。教师要有效抓住生活中的点滴教育价值,引导、支持促进幼儿的发展。今天小朋友一起来比赛"折豆角"活动！</p> <p class="ql-block"> 小朋友的兴趣特别浓厚！认真的在听老师讲的每一句话</p> <p class="ql-block"> 你瞧👀，这个小朋友多认真，多可爱，在很认真的折他手中的豆角。</p> 项目三 叠毛巾 <p class="ql-block">儿歌：《叠叠乐》</p><p class="ql-block"> 小毛巾，铺铺平，边对边，角对角，一块块，往上叠，看谁叠得快又好!</p> <p class="ql-block"> 最后一组只有两个小朋友，我们也要认真做好！</p> 项目四 分玩具 <p class="ql-block"> 现在的孩子都是家庭中的宝贝,就拿收拾整理玩具来说，在家里,孩子玩过玩具后,家长可能会帮着孩子去收拾整理,时间一长,孩子就会认为“玩玩具是我的事,收拾玩具就是大人的事了”。为了让小班幼儿养成玩了玩具后主动收拾整理玩具的好习惯，开展了这项技能。</p><p class="ql-block">👩🏫：“小朋友们，今天有个调皮的小宝贝在我们教室玩，把我们的玩具混在一起了，你们有什么分玩具的好办法吗？”</p><p class="ql-block"> 接下来让我们看看这小朋友是怎么分玩具的吧！</p> <p class="ql-block"> 你瞅瞅👀，小朋友一个个精神饱满，多惹人喜爱😘</p> <p class="ql-block"> 小朋友们都特别棒，快速的分类，然后将小红旗举起来！</p> 项目五 叠衣服 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 两扇大门关一关，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 两只手臂抱一抱。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点点头，弯弯腰，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 捏住两边放放好。</p> <p class="ql-block">等待参加比赛……</p> 项目六 穿鞋子、提裤子 <p class="ql-block"> 亲爱的爸爸妈妈你们好呀🥰今天我们会穿鞋子，请相信我，我自己可以！💪🏻上了幼儿园我已经能克服很多的困难，老师说了自己的事情自己做，所以今天的我们自己都会穿鞋子👍</p> 项目七 穿衣服 <p class="ql-block"> 漂亮的衣服能够使我们看起来精神百倍，学会自己穿衣服是我们学会照顾自己非常关键一步，自己穿衣服可以增强幼儿的自我服务意识，从中培养幼儿良好的生活自理能力！</p> <p class="ql-block"> 经过紧张激烈的角逐，我们的比赛结束了，每个孩子都享受到了竞争过程的快乐，脸上都绽放出了自豪的笑容。比赛不是目的，它是我们培养幼儿自理能力的一种方式，让幼儿得到更好地锻炼与成长。 </p> <p class="ql-block"> 通过本次生活自理能力比赛，不仅让孩子体验到了参与竞赛活动的乐趣，在活动中增强了幼儿的自信心，树立了幼儿“自己的事情自己做”的自我服务意识，孩子们在活动中感受到集体活动带来的快乐。我们继续加油！入学以来，孩子们的进步很大，值得老师的肯定和家长的表扬！希望通过幼儿园和家庭的共同努力，放手让孩子们去做，让孩子们学会自己的事情自己做，掌握更多的生活技能。</p>