探科学奥秘,展课堂风采——白河中心校小学科学课堂大比武活动纪实

通讯员段方敏

<p class="ql-block">  为深入贯彻落实南阳市教育局关于“十万教师课堂教学大比武”活动文件的精神,促使“双减”政策落地,全面提高学校的教学质量和教师的教学水平,更好地夯实科学学科教学,5月25日,白河镇小学科学教师课堂教学大比武活动在八全小学举行。来自四个兄弟学校5位选手参加了此次活动。</p> <p class="ql-block">  参赛老师分别是37小张旭老师,39小段丽霞老师,39小孟昭兵老师,八全朱晚鑫老师,41小张睿老师,几位老师分别讲了《影子的秘密》、《我们知道的动物》、《我们周围的环境》、《点亮小灯泡》、《观察土壤》涵盖了小学一至五年级的科学课本,在这些课堂上,老师引导学生从猜测到实验验证再到得出结论,让学生动手、动脑、动口,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,师生用全部的身心参与课堂,学生在玩中学,在学中玩,课堂气氛灵动而融洽。比赛首先由37小张旭老师拉开序幕。</p> <p class="ql-block">  让我们来一睹她们的课堂风采吧!</p> <p class="ql-block">  张老师执教《影子的秘密》,一上课,她用视频来导入,充分调动了孩子们的学习兴趣!课堂上,她让孩子们拿出手电筒动手实验,探索交流,在动手动脑中学得科学知识。</p> <p class="ql-block">  39小段丽霞老师执教《我们知道的动物》,这节课段老师精心备课,在课堂上引导学生动口、动手、动脑,真正做到了教师主导,学生主体,课堂气氛灵动而融洽。</p> <p class="ql-block">  39小孟昭兵老师执教的《我们周围的环境》通过播放视频,小组讨论等多种方法让学生认识到保护环境的重要性,并教育学生爱护环境,从我做起!</p> <p class="ql-block">  八全小学朱晚鑫老师执教的《点亮小灯泡》一课贯穿了“科学学习要以探究为核心”科学课改理念,使这一理念落到实处,课堂上教师创设了问题的情景,引领学生在实验中探究,在众多的实验、交流中感悟到科学探究的乐趣和意义。</p> <p class="ql-block"> 李八庙学校张睿老师执教的《观察土壤》一课,运用视频导入,把学生引入要探索的领域。这节课课堂气氛活跃,同学们踊跃回答问题,师生一起畅游在知识的海洋中,享受学习的快乐。</p> <p class="ql-block">  科学课堂是实践的课堂,学生始终是科学学习的主体。孩子们具有强烈的好奇心和积极的探究欲,科学对于他们而言具有强大的吸引力,在科学课堂上教师在教学时,让学生主动参与和能动相结合的方式激发孩子们的学习热情。科学探究的过程也就是学生创新活动的过程,创新思维习惯也是长期逐渐养成的,培养良好的科学素养一直是我们的目标。</p><p class="ql-block"> 在钻研中进步,在比武中成长。白河中心校的全体教师将不断进取,在教育之路上奋勇前进!</p>

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课堂气氛

八全