同江市第一小学开展“沐浴阳光 快乐成长”心理健康周主题系列活动

同江市第一小学学生健康发展中心

<p class="ql-block">  为进一步贯彻落实同江市教育局关于开展“学生教育管理促进月”文件精神,推动学校心理健康教育周工作有效开展,培养学生良好的心理心理素质和健康向上的阳光心态,同江市第一小学认真组织开展“沐浴阳光快乐成长”心理健康周主题系列活动。</p> <p class="ql-block">  一、成立心理健康周活动领导小组</p><p class="ql-block"> 组长:许金芳</p><p class="ql-block"> 副组长:王秀敏 张士河 周桂红</p><p class="ql-block"> 组员:邱德勇 孙蕊 高榕 于祥军 胡译文 陈淑梅 班主任</p> <p class="ql-block">  二、具体活动内容:</p><p class="ql-block"> 1.组织教师参加同江市教师素质能力提升心理学科驻校教研活动</p><p class="ql-block"> 为提升心理健康教育教师专业能力的提升,学校心理健康教师参加同江市教师素质能力提升心理学科驻校教研活动,邱德勇作课《时间魔法师》,于祥军作课《情绪千千结》,胡译文录制微课《健康生活动起来》。</p> <p class="ql-block">  2.开展心理健康小团体辅导活动</p><p class="ql-block"> 利用周二和周四心理健康特长班时间对学生进行小团体辅导,提升学生专注力,增强学生的团队合作能力,培养学生积极向上的心理品质。</p> <p class="ql-block">  3.举办专题心理健康讲座</p><p class="ql-block"> 为培养学生树立自立自信的品质,利用间操升旗仪式学生健康发展中心主任邱德勇对全校学生作主题为《做一名自立自信的小学生》心理健康讲座。</p> <p class="ql-block">  4.关爱特殊群体学生,针对不同学生特点建立一对一帮扶策略。</p><p class="ql-block"> 根据各班主任的调查摸排学校领导、班主任、党员教师对学校特殊群体学生针对不同学生特点,有针对性进行心理辅导、谈心交流、情绪疏导、解决生活困难。</p> <p class="ql-block">  5.召开主题心理班会</p><p class="ql-block"> 各班以“沐浴阳光快乐成长”为主题召开一次心理健康主题班会。低年段以学生的学习为内容,比如如何养成良好的行为、学习习惯,怎样让孩子们快乐学习;中年段以如何调节情绪,快乐每一天,或认识自我,增强自信心为内容;高年段以沟通、互动、和谐以及良好的人际关系为内容。</p> <p class="ql-block">  6.心理影片欣赏</p><p class="ql-block"> 组织学生观看《狮子王》、《头脑特工队》等心理健康影片,培养学生积极向上的心理品质。</p> <p class="ql-block">  7.举办“拥抱青春快乐成长”青春期教育讲座 </p><p class="ql-block"> 青春期是人生重要的成长阶段。为了引导和帮助学生们正确面对认识青春期,了解必要的生理常识,增强安全防范意识,学校为五、六年级的全体女学生送上了一堂有关于青春期的教育辅导专题讲座。专程邀请了市中医院的徐忠霞医生现场授课。</p> <p class="ql-block">  8.开展家长大讲堂活动 </p><p class="ql-block"> 为认真落实算双减政策和《家庭教育促进法》,规范家庭教育的责任和内容,和谐家校关系,助力孩子健康成长,第一小学校长在线上组织开展《双减政策下的家庭教育》讲座。</p> <p class="ql-block">  9.开展“沐浴阳光快乐成长”“5·25”心理健康日主题活动。</p> <p class="ql-block">  第一项:学生健康发展中心主任邱德勇作积木动力展示课《学会合作》。</p> <p class="ql-block">  第二项:现场主题活动</p> <p class="ql-block">  1)学校副校长王秀敏同志讲话</p> <p class="ql-block">  2)进修校领导滕晓霞主任讲话</p> <p class="ql-block">  3)全校学生现场互动““我眼中的你”</p> <p class="ql-block">  4)心理教师于祥军组织开展心理辩论赛《情绪应该控制还是发泄》</p> <p class="ql-block">  5)心理教师胡译文作《认识自我》心理展示课</p> <p class="ql-block">  通过此次心理健康周活动培养了学生具有良好心理素质、稳定的情感,有较好的适应能力,和谐的人际关系,拥有健康快乐、积极向上的生活环境,加强了学生心理素质教育,促使学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识,并使之学会心理调适的基本技巧,为广大学生的健康成长营造积极向上的心理氛围,促进学生全面发展和健康成长;同时也希望能够通过此次主题活动周,让更多的同学进一步意识到在认真学好知识的同时,还应积极地关注自身的心理健康,不断完善自己的人格,以适应现代社会的需要。</p>

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