为坚决打赢疫情防控阻击战，克山县第二小学校坚决贯彻落实县教育局关于疫情防控工作有关部署和要求，提高站位，压实责任，抓紧、抓实、抓细学校疫情防控工作，特别是如何科学、及时、有效的应对疫情突发事件，提高疫情防控应急处置能力，确保校园安全，保障全体师生身体健康和生命安全。<div><br></div> 为了保障此次疫情防控应急演练的顺利进行，学校疫情防控工作领导小组于2022年5月28日专门召开了疫情防控应急演练工作部署会议，对此次演练应急处置流程做出详细的安排部署，并强化了各环节的职责分工。 学校在获取有密接学生或教职工信息后第一时间由校长何峰上报属地指挥部、属地教育局和疾控中心，并按疾控中心给出的意见开展工作。<div><br></div> 同时校长何峰要立即通知防控演练组长李鹏雁。 防控演练组长李鹏雁用广播通知全体师生原地不动、佩戴口罩、班级办公室开窗通风。 学校立即启动应急处置预案，各专班各司其职，立即进入应急状态。 学校在疫情指挥部的指导下，遵照教育局要求采取封闭管理，由门卫安保人员关闭校门，禁止一切人员进入校园。如卫健、疾控、教育等部门必须进入的，要请示校长何峰同意后方可进行，并做好登记。要有校园安全管控小组组长李海波及成员在校园进行巡视，关注校园安全，如出现紧急问题及时进行处理，并上报校长何峰。 发生紧急状况时，师生保持原地不动（班级、会议室、图书馆等），并有警戒疏散组组长王淑芬及成员负责，禁止师生串动。专班各区域负责人要马上进入工作区域，立即进入工作状态。 下课期间在操场，要用广播通知，学生按做间操时的班级位置站好，警戒疏散组组长王淑芬及成员引导学生有序回到各自班级，包保人员对特异体质人员重点进行关注。 校医顾靖（穿好隔离服、戴N95口罩、手套、鞋套、护目镜等防护）接到通报学生的位置后，立即前往密切接触者学生所在班级，密接学生戴好N95口罩等防护用品，保持1.5米安全距离跟随校医顾靖到东楼隔离室。 校医闫惠婷在隔离室与密接学生保持1.5米以上距离，详细询问该学生及居家关联人员在校内外的活动轨迹、与哪些人有过密切的接触。排查人员第一时间将排查情况报告排查专班负责人胡荻辉。排查专班负责人胡荻辉将该学生的信息上报给县疾控人员，在县疾控人员的指导下对全校师生员工进行排查流调。 由物资保障组组长孙逊及成员立即为在校全体师生员工发放一次性医用口罩备用，并将更换下来的废弃的口罩投放到口罩专用垃圾箱。 立即开展密接和次密接人员的排查，按照专班安排，排查人员闫惠婷要立即深入班级，配合班主任立即对学生及居家成员进行排查，对密接的学生在校行动轨迹排查清楚，并及时通报所涉及的班级。 疾控部门确定密接、次密接后，对这些人员开展全员核酸检测。<br> 核酸检测人员徐美群安排好学校核酸检测工作，要安排独立的区域，满足宽敞、通风的条件，有序组织人员进行检测，检测时要佩戴口罩，保持 1 米以上距离，核酸检测后，全体人员要有序回到班级等待核酸检测结果。 在对全校人员排查及等待核酸检测结果过程中，学校要做好师生的生活保障工作，安排好卫生间的使用，要错峰错时，安排后期保障专班孙逊及专班成员管理，要随时对卫生间进行清洁消毒（特别是门把手等重点部位）。 在等待核酸检测结果的过程中，班主任要做好学生的思想工作，让学生不紧张、不恐慌。也可以利用多媒体为学生播放音乐和电影，减轻学生心理压力。 学校要对暂时隔离师生进行积极心理疏导工作，排除恐慌心理，配合卫健等相关部门做好后续处置。学校心理辅导专班张俊萍和陈美玲对暂时隔离师生进行积极心理疏导工作。 做好舆情控制。舆情专班负责人杨博文及成员组织指导学校宣传和舆情控制工作，加强对校内教职工和学生的正确引导，消除不必要的恐慌心理和紧张情绪，要督促各负责人落实好包保工作。负责通知教师、学生不得在网络上发布任何学校的相关信息，并告知如发布不实信息将承担关法律责任。 最后在县疾控中心指导下做好学校各场所的通风消毒工作，如需要终末消毒，由县疾控专业部门来完成。 本次演练强调“演”为实战，“练”保安全。通过此次实战演练，切实提高了教职工对新冠肺炎的防范意识和应对能力，针对演练中出现的实际问题，积极梳理改进，结合实际进行一步优化方案，确保方案可行性强，为师生撑起一把“保护伞”。 <br> 在各工作组的协同作战下，演练成功落幕。校长何峰对疫情防控演练情况进行总结，肯定好的做法，同时指出演练各环节存在的问题，不断提升学校疫情防控能力，确保校园和谐稳定，确保师生身心健康。