<p class="ql-block"> 五月，春未尽，夏初临。五月的天，湛蓝；五月的花，娇艳；五月的草木，繁盛。五月，尽收眼底的美丽挥之不去。在这美好的五月，为贯彻落实教育部《教育信息化2.0 行动计划》，进一步提高我学区小学教师信息化应用与实践能力，促进新媒体新技术在中小学教育中的有效应用，促进信息技术与学科教学深度融合，2022年5月24日，江南学区教研中心组织开展了小学信息与数学学科深度融合的课例展示活动。</p> <p class="ql-block"> 七位参赛选手高度重视，认真备课，精心设计，信息技术运用灵活，课堂教学与实际应用相结合，参赛老师基本都是运用希沃一体机进行上课，充分展示了教师们精湛的教学技能和较高的信息技术运用水平。下面我们来欣赏她们精彩的瞬间吧！</p> <p class="ql-block"> 李国林老师执教《认识几分之一》</p> <p class="ql-block"> 黄秀勤老师执教《不进位和不退位的三位数的加、减法笔算》</p> <p class="ql-block"> 张燕美老师执教《认识面积》</p> <p class="ql-block"> 覃建华老师执教《长方体的体积》</p> <p class="ql-block"> 黄梅老师执教《圆锥的体积》</p> <p class="ql-block"> 罗仕兰老师执教《圆的认识》</p> <p class="ql-block"> 甘青云老师执教 《探索乐园——事物的简单推理》</p> <p class="ql-block"> 参赛的老师们本着以促进信息技术与课堂深度融合为着力点，运用多种教学手段，大胆创新，充分利用电子白板、网络等现代化的教学装备，将信息技术与小学教学深度融合。课堂上巧妙营造学生自学和师生互动的教学环境，充分调动学生的积极性，引导学生主动学习、合作探究，课堂充满了活力与生机。</p> <p class="ql-block"> 课赛结束后，木松岭学校梁露副主任和港南一小甘群珍副主任分别从教师对文本的把握，教学目标的确定、教学方法以及信息技术数字的融合等方面对这些课进行了细致的点评。</p> <p class="ql-block"> 最后由江南学区数学教研员覃桂容老师为本次的信息技术与学科深度融合课例评比活动作总结点评。</p> <p class="ql-block"> 此次大赛活动，通过教师们的积极参与，圆满落下了帷幕，最终评出了3位一等奖和4位二等奖。最激动人心的时刻来啦！</p> <p class="ql-block"> 本次活动的开展，给教师们搭建了相互学习的平台，教师们对数字资源平台的应用和信息技术在数学学科教学中的融合有了更系统的认识，有效提升了教师的整体素养与教育教学水平。</p>