<p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“开展丰富多彩、适合于幼儿的体育活动是增强幼儿体质、增进幼儿健康的积极手段和重要途径。”为了贯彻实施《指南》精神，全面提高教师健康领域的教育教学能力，银川市兴庆区大新第四幼儿园开展了“悦运动•享健康”教研活动，为教师搭建了相互交流的平台，促进了教师整体水平的提高。</p> 经验分享•畅所欲言 “宝剑锋自磨砺出”，教师的成长也不是一蹴而就的。需要教师自己的钻研和努力。通过研读《指南》，深度解读和明确了健康领域的目标和教育建议，把握幼儿的技能发展核心经验，提升材料利用和开发的能力。在实践中不断总结，真正做到心中有目标，眼里有孩子，手里有方法，满足幼儿的需求。<div> </div> 提出问题•主动思考 <p class="ql-block"> 在研讨环节，大家各抒己见，及时指出存在的问题及改进建议。每一次研讨都是一个自我反思和自我提升的过程。</p> 观摩教学视频后，教师们进行了集中研讨，总结了活动中的亮点和有待改进的空间，并针对活动的细节处理之处做了深入剖析。 话题研讨•思维碰撞 接下来教师根据幼儿的年龄特点和动作发展水平，设计丰富多彩的身体锻炼活动。充分利用多种游戏材料，设置有趣的游戏情景。让幼儿在听口令和了解游戏规则中锻炼了倾听、理解的能力；同时，也发展了钻、爬、跳跃、投掷等身体的协调能力。 教有所获•研有所得 精彩的试讲开始前，教师先进行了热身活动，让幼儿活动身体各个部位，再让幼儿了解游戏的内容，动作要领，以及游戏规则等。 本次教研活动在轻松、愉悦的氛围中结束，激发了教师积极为幼儿创造游戏的激情。通过教研活动的不断探索、实践，满足幼儿肢体全面、均衡、协调的锻炼与发展。让幼儿在运动中学习与成长，在快乐中获得有益于身心发展的经验! <p class="ql-block" style="text-align:right;">银川市兴庆区大新第四幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年5月26日</p>