<p class="ql-block"> 3-6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。幼小衔接入学准备是一个循序渐进的过程，《指导意见》中提出“从小班开始逐步培养幼儿健康的体魄、积极的态度和良好的习惯等身心基本素质”，建立以小班为起点的长程幼小衔接，帮助幼儿做好身心各方面的准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡。</p><p class="ql-block"> 疫情当下，幼儿园停课不停学，宅家也能做好幼小衔接，让幼儿和家长的居家生活更有意义。小班组老师们精心挑选了一系列富有教育意义、生动有趣的亲子活动素材，助力家长在有效的亲子互动中掌握科学育儿的理念与方法，在陪伴孩子成长中拥有育儿智慧和能力。</p><p class="ql-block"> 今天带来是安全防护方面，我们一起来和小朋友们欣赏、学习下吧～</p> <p class="ql-block">小朋友快来听一听方老师在说什么？👂</p> <p class="ql-block">一、能自觉遵守基本的安全规则和交通规则，有自我保护的意识。</p> <p class="ql-block">1、随时关注并教育幼儿不用脏手揉擦眼睛，不将异物放进嘴、鼻、耳里。</p> <p class="ql-block">2、教育幼儿知道外出时不离开成人。</p><p class="ql-block">不接受陌生人给的东西，不跟陌生人走。</p> <p class="ql-block">提防陌生人是幼儿自我保护最为重要也是最有效的内容。</p><p class="ql-block">因为判断能力的不足，孩子在面临可能的风险时，无法及时判断好坏，因此产生的误判很可能将孩子带入道危险的境地中。</p><p class="ql-block">对陌生人保持高度的警惕，则可以有效地避免这一点。</p><p class="ql-block">比如陌生人敲门，不管他是卖保险的也好、推销的也好、送快递的也好，当孩子自己在家的时候，一定要让孩子养成“不给陌生人开门”的习惯。</p><p class="ql-block">不吃陌生人给的零食、不跟陌生人玩耍……这些都能有效的保护孩子的安全。</p> <p class="ql-block">4、教育幼儿不做危险的事情，知道不攀爬阳台，不玩火，不动电源、开水壶、煤气灶等。</p> <p class="ql-block">危险无处不在，我们也可以通过绘本让孩子们了解身边的危险，遇到危险怎么办？推荐几个绘本我们可以陪同孩子看一看哟～</p> <p class="ql-block">5、引导幼儿有秩序地上下楼梯以及大型运动器械。</p> <p class="ql-block"> 玩滑梯和上楼梯的时候哪些我们可以做？那些不可以做呢？小朋友们来说一说吧～</p> <p class="ql-block">二、知道基本的安全知识，遇到危险会求助。</p> <p class="ql-block">1、在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己和家人的名字、电话号码等简单信息。</p> <p class="ql-block"> 因为幼儿园的幼儿年龄较小，自我保护意识淡薄，极易发生意外伤害。如何减少意外伤害的发生，提高幼儿的生存质量，已越来越成为家庭、幼儿园乃至整个社会的关注的问题。因此，让幼儿学会自我保护必不可少，因为看护、爱护不如自护，培养幼儿的自我保护能力就显得尤为重要。</p><p class="ql-block"> 总之，通过多种途经方式让幼儿掌握有关安全知识，对幼儿提高自我保护能力是十分重要的，它关系到每个幼儿的安全和健康成长，关系到每个家庭的幸福平安。因此，教给幼儿多方面的安全知识，避免幼儿危险和意外的发生，真正做到让每个幼儿健康、快乐地成长。</p>