<p class="ql-block"> 以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育工作全局，以“横纵比较明差距，爱岗敬业提质量， 为人师表重师德，教书育人讲良心”为主线，以开展“教研教改”活动为抓手，以狠抓教学质量为核心。以提高教师素质和落实教学常规管理为保障，全面推进素质教育，促进我学区教育教学质量持续提升。教育教学质量是学校发展和生存的生命线，也是学校发展的永恒主题。</p> <p class="ql-block"> 5月25日上午，在中心校二楼会议室召开了提升教育教学质量工作会议，中心校校长李治国同志围绕教育局提出的教育教学质量提升工作要求做了具体说明，会议由教导处李世杰主任主持，各小学班子成员参加了会议。</p> <p class="ql-block"> 首先，教导处李世杰主任就3–6年级成绩较去年进行分析、对比。其次，提出要求。一、搞好复习。（差生辅导，中等生鼓励，强化优等生，怎么辅导？有什么样的措施？）1、依据课标，抓知识点进行训练、梳理。（单元整体复习，利用知识树或思维导图）典型举例，集中检测。2、培优补差。3、提高复习（学习）兴趣，注重“双减”精神。4、利用好课后服务等可用时间，面向每一位学生。5、家校联系，做好家访工作，解决学生心理健康问题，学习上的困难问题。</p> <p class="ql-block"> 李治国校长提出要求，要核心解决一些问题，拿出提质的措施和方案，从三大方面谈：一、统一思想，提高认识。二、明晰目标，优化举措。在兴趣活动上下功夫，在保障上下功夫。激发教师的兴趣课，要建立制度、机制。1、建立目标责任制度（层层签订责任状）。2、建立包联制度（班子包年级，教研组长包学科，班主任包班级，任课教师包任教学科）3、建立跟踪督导制度（听评课，谈心谈话）4、建立激励制约制度。5、建立增值性评比机制。6、建立不同年级不同学科核分评价机制。三、脚踏实地，真抓实干。</p> <p class="ql-block"> 2022年，按照教育局狠抓教育教学质量的会议精神，学区将继续发扬为民服务、无私奉献的孺子牛精神，创新发展、攻坚克难的拓荒牛精神，艰苦奋斗、吃苦耐劳的老黄牛精神。让我们同舟共济，携手共建和谐发展、师生同长的学习乐园。相信在领导班子的正确带领下，在全体教师的共同努力下，我学区的教育教学质量一定会取得更加喜人的成绩。</p> <p class="ql-block">监制：李治国</p><p class="ql-block">审核：李世杰</p><p class="ql-block">编辑：王艳红</p>