<p class="ql-block"> 双减政策下，为提高课堂效率，充分发挥老教师的传帮带作用，促进青年教师尽快成长，我校利用两周的时间举行了青蓝工程之徒弟晒课教研活动。</p> <p class="ql-block"> 活动前，师徒共备一节课，要求师傅从选课、教学目标的确定、设计思路、教法、学法等方面对徒弟指导，徒弟们要虚心学习，从指导教师的经验里汲取营养，早日形成自己的教学风格。</p> <p class="ql-block"> 青年教师为追求最好的课堂效果，反复备课、试讲，他们认真研读教材，虚心向“师傅”请教，不断修改完善教学设计，精心制作课件，丰富课堂教学内容。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，青年教师以热情饱满的教学态度、亲切大方的教姿教态，展示了一节节各具特色的课程。虽然在细节方面还存在着些许不足，但在教学语言、课堂驾驭能力和教学效果上有了较大的进步。</p> <p class="ql-block"> 首先进行的是数学、英语学科的教研，语文学科进行教研时，中心校长张校长、孙校长、邵主任、新王学校梁校长也参与其中，所有领导及教研组老师都细心聆听、认真记录，及时观察授课教师的教学风格及把控课堂的能力。</p> <p class="ql-block"> 课后，对青年教师的课堂及时作出点评，数学组师傅叶桂兰老师、英语组师傅王爱英老师、语文组师傅于秀桂和宋延玲老师充分肯定了青年教师在教学中的亮点，同时针对教学目标的确定、教学内容的取舍、教学方法的改进等方面也提出了指导性意见，并鼓励她们多锻炼自己的教学技能，潜心钻研教材，努力提高自己的教学能力。</p> <p class="ql-block">在语文学科教研活动中，新王学校梁校长、中心校二位校长分别提出指导性建议：</p> <p class="ql-block">梁校长对徒弟的展示课给予肯定和认可，希望青年教师虚心求教、潜心钻研，在成长的道路上逐步形成自己的教学风格和教学特点，做到青出于蓝而胜于蓝。</p> <p class="ql-block">中心校孙校长强调在推行“双减”政策的大形势下，教师要从细节入手，向40分钟课堂要质量、要效率，并希望“青蓝工程”活动不单是针对教学的某个方面进行研讨，而要渗透到学校的整个工作中，在碰撞中产生智慧的火花。</p> 中心校张长校长肯定和表扬了在本次听评课活动中师徒们优异的表现。同时，又向老师们提出了三点希望：一是树立终身学习的意识，不断充实自己、完善自己、更新自己；二是站稳讲台，具备良好、扎实的教学基本功，在勤学苦练中成长。三是要充满正能量，积极地面对工作和生活，做好学生的引路人。 最后刘校长做活动总结，介绍学校对教师队伍成长的展望和规划，学校将不遗余力，为教师搭建专业发展平台，青年教师们要以师傅为榜样，不断完善自己，为实现学校可持续性发展砥砺前行。<br><br> “春泥护花传帮带 ，青蓝携手展风采”，此次教研活动，加快了学校培养青年教师的步伐，大力推进了师资队伍的建设。相信青年教师会以更饱满的热情和更加积极的工作态度，在“青蓝工程”这个平台的帮助下努力提高自身专业水平，快速成长为西戴学校的骨干力量！