<p class="ql-block"> 校园，是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。但校园有时也会出现"恶魔”的身影，出现一些不和谐的“音符”，为了让更多的孩子健康快乐的成长，有阳光一般的心理，昌黎三中开展了“拒绝校园欺凌，共创和谐校园”主题班会活动，旨在对学生进行自我保护，知法守法教育。</p> <p class="ql-block">班会共分为四个个环节：</p><p class="ql-block">1、观看“国家安全教育公开课小视频”</p><p class="ql-block">2、德育主任“防范校园欺凌”讲座</p><p class="ql-block">3、各班主任组织学生自主讨论</p><p class="ql-block">4、全体宣读“昌黎三中预防校园欺凌承诺书”，并且签名。</p> <p class="ql-block">德育处马健主任、安全办刘瑞江主任分别就校园欺凌的概念、欺凌形式、心理疏导等几个方面对学生进行教育。</p> <p class="ql-block">校园欺凌的表现形式</p><p class="ql-block">1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用。粗言秽语、喝骂。</p><p class="ql-block">2、对受害者的重复的物理攻击，身体或物件。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发。</p><p class="ql-block">3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，或通过他们嘲笑受害者。</p><p class="ql-block">4、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。</p><p class="ql-block">5、传播关于受害者的消极谣言和闲话。</p><p class="ql-block">6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的，威胁受害者跟随命令。</p><p class="ql-block">7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分。</p><p class="ql-block">8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。</p><p class="ql-block">9、分派系结党：孤立、杯葛或排挤受害者。</p><p class="ql-block">10、敲诈：强索金钱或物品。</p><p class="ql-block">11、画侮辱画。</p> <p class="ql-block">同学们通过学习受益匪浅，懂得了怎样保护自己，怎样维护自己的合法权益。同时也表示与“校园欺凌”这种错误行为划清界线，拿出法律武器保护自己和身边的同学。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">青春誓言，郑重承诺！</p> <p class="ql-block">签下承诺书，坚决杜绝“校园欺凌”，做一个阳光快乐好少年，做一个知法懂法守法的好公民。</p> <p class="ql-block">我们应该如何预防与应对校园欺凌:</p><p class="ql-block">一是法律意识不可少，举手投足要三思，</p><p class="ql-block">二是冤冤相报何时了，不要以暴制暴。三是遇到侵害不要慌，求助大人来帮忙;四是保护自己不要受伤,见义勇为把人帮。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">在校园生活中，要分清是非，增强守法观念，要旗帜鲜明地反对校园欺凌，并学会如何预防和应对校园欺凌现象的发生。我呼吁全体同学要自觉遵守校纪校规和国家法律，共建文明和谐的校园!</p>