<p class="ql-block"> “问渠那得清如许？为有源头活水来”，教学质量是一所学校的生命线，是立校之本，立校之基。</p><p class="ql-block"> 建设小学校领导高度重视教育教学质量，开学伊始，在校领导的精心策划下，全校学生进行了线上线下衔接摸底监测。监测后，学校及时组织班主任和英语老师坐下来进行监测后的教学质量分析会。</p> <p class="ql-block"> 教学校长李伟娜主持分析会，并阐述了本次会议的意义和目的，围绕教育教学质量，找问题、明目标，客观对待分数，主观反思原因。摆问题、找差距、想措施、重落实。</p><p class="ql-block"> 校长焦凤林全程参加会议并做了重要讲话。</p> <p class="ql-block"> 焦校长在会议开始时说：“我们全体教师要以本次交流会为契机，加强教师之间的合作，交流。勉励教师们在教师业务能力上多下功夫，对待学困生要细心，要有耐心，有恒心，制定好期末复习计划，以夯实学习基础为主。”</p> <p class="ql-block"> 然后，所有教导主任和所有学年组长，根据学科特点对本次教学质量检测作出了全面、细致的分析，用数据说话。通过对比班级人数、各科优秀率、良好率、及格率、低分率、平均分进行评价分析，使教师明确现状看到成绩与差距，针对存在的问题，提出具体建议，提高课堂实效。</p> <p class="ql-block"> 此次质量分析会，使全体教师清楚地看到教学质量情况，提高教学质量，增强了教学意识，在反思中成长，不断提高教师教学水平，促进教师间交流与合作。“温故而知新”亮优点，找不足。以数据为依托，对比分析。</p> <p class="ql-block"> 最后校长焦凤林说：“知不足，然后能自反也 。知困，然后能自强也。希望所有教师，通过本次会议，有更全面的认识，进一步明确了工作方向和目标。统一认识，明确要求掌握生情，及时自检、查漏补缺、培优补差。”</p><p class="ql-block"> 我们深信，在校领导的正确领导下，在建设全体教师的共同努力下，我校定“桃李芬芳，秀色满园。”</p>