<p class="ql-block"> 有一种凝聚叫国培，有一种相约在郑州师范学院。满怀热情共赴“郑州师范学院小学数学专业”培训，因为疫情原因由初定的线下学习转为了线上学习，虽然学习形式有所改变，但是学员们的学习热情又增无减。</p> <p class="ql-block"> 读万卷书，不如行万里路；行万里路，还需名师指路。2022年5月24日，马明坤老师给学员们用实例详细讲解了基于核心素养的教学—问题探究教学模式研究。马老师根据自身研究分享了关于核心素养的许多内容，包括学生发展核心素养的内涵和意义；教学课程要培养的学生核心素养；数学教学中怎样落实核心素养；问题探究教学模式的一般程序；问题探究教学模式各环节操作要点；教学建议。</p> <p class="ql-block"> 他山之石，可以攻玉；明德任责，致知力行！2022年5月25日，位惠女老师的讲座《基于学生理解的教学研究—从学生的学习过程谈起》，位老师从学生答题图片让学员们了解学生，结合新课标内容讲解了核心素养的内涵，通过教学实践分析及研究，教会学员们怎样更好的带领学生进行学习等方面进行分享。位老师讲解内容清晰已懂，从实际教学经验出发，让学员们能有效汲取、内化提升，让学员们真正做到学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所效。</p> <p class="ql-block">学员们认真观看了网络直播课程、参加线上研讨活动</p> <p class="ql-block">认真做好学习笔记</p> <p class="ql-block"> 学员们积极完成作业，专家们精湛的教艺，先进的理念和独特的设计，老师们更新了自己的教育教学理念、收获了货真价实的知识，也努力将专家经验和自身所学有机结合起来，并运用到自己的教学实践中，给教学实践以理论和方法的指导，助力线下实践。</p> <p class="ql-block"> 这次培训活动，既是一个学习的过程，也是一个享受的过程。在这个过程中，我们提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及差距所在，我们将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。</p>