<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 在线上教学常态化的特殊时期，我校优化教学资源，丰富课程内容和形式，积极探索适合当下学情的线上教学模式，旨在网课期间进一步培养学生核心素养、丰富学生人文底蕴。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 为了进一步提升教师的教育教学能力及线上教学的质量，2022年4月21日，我校第十四届“庠序杯”拉开序幕。此次活动以网络教学为契机，以“钉钉”直播为技术支持，为教师搭建施展才华的舞台，使教师的备课能力，教学设计能力，教学创新能力，教学技术能力得到锻炼和提高。</span></p> 团队展风采 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 本次赛课分为道德与法治、语文、数学、英语、科学、体育、美术、音乐8个学科，参赛教师们经过两周的准备，分别从“课标解读”“教材把握”“学情分析”“活动设计”“技术支持”“学生评价”等方面进行课程设计和课后反思。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;">语文团队：繁花似锦</i></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 语文组教师队伍最为庞大，19位老师中青兼备，经验和激情并存；她们备课充分，课堂高效；关注了学生，关注了成长，上出了属于自己的语文风格、文学味道，立足于夯实基础，着眼于发展语文核心素养。低年级的语文课就是爱心童心满课堂，无论是识字课、古诗韵文、还是阅读指导课，教师的语言很亲切，讲练结合，都特别注重学生的习惯培养；中、高年级语文课，无论是古文分析课、古诗赏析课、作文讲析课、阅读指导课，教师都能把握文本，巧妙设计，挥洒自如，创想多变。大家都认真备课，落实课程理念，落实高效课堂，提高教学质量。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;">数学团队：朝气蓬勃</i></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 数学组共有13位教师参加活动，各位数学老师，在张弛有度的课堂设计中，让学生在有温度的数学王国遨游；也有朝气蓬勃、激情四射、充满干劲儿的青年老师，她们精心设计教学环节，与学生朋友式的交流，让学生在轻松的氛围中学会数学知识，找到数学带来的趣味！学生在快乐中学、在探究中学，沉浸数学课堂，犹如聆听一园花开，那花开，是老师绽放引领引导的美;那花开，是学生绽放生成成长的美!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">英语团队：欣欣向荣</i></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 英语教师根据不同年级的学情，教学过程中英语教师并没有受连播的影响，一有机会就会让学生连麦，师生互动非常积极。为了吸引学生，教师或者插入视频、活动激趣;或者原声再现、深入情感;或者沉稳扎实、拓展积累，达到了重基础提能力的双赢，达到了快乐和学习的共生!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">综合团队：百花齐放</i></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 综合学科课堂内容丰富多彩，不同的课程让学生找到了自信，发展了特长，找到了成功感和幸福感，收到了良好的效果，并为孩子居家生活添上鲜亮的一笔。科学实验学生兴趣盎然，思政课学生思维活跃，音乐课歌声不断，美术课主题绘画更是赏心悦目，体育课老师亲历示范，韵律十足。特别是综合科课后各年级学生上传无论是实验视频，运动视频、音乐视频还是美术视频作品，都嗨炸了教师、家长微信群，朋友圈也是不断更新孩子的作品，这就是综合学科魅力所在。</span></p> 评优促提高 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 经网课实录、课后反思环节后，全校教师公开评课，最终分组别评选出特等奖、一等奖和优秀奖。</span></p> 云端交流会 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 5月25日下午，我校召开“隔屏守望深耕力作，云端赛课精研细教”网络会议，对此次云端赛课做了细致的总结。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);">总结</i></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 此次会议由李艳波主任主持，她从准备充分、技术娴熟、前置有法、课堂扎实、反思深刻、评价多角度六个方面总结了此次教师赛课的课程。本次赛课活动既是对我校教师云端教学技艺的大比武,又是培养青年教师实现学科教学专业引领的大舞台。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">交流</i></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 接着，沈嘉齐、包一鸣、郭小芳、王谦、刘晓飞五名教师分别代表不同时段入职的新教师和青年教师，分享了自己在此次赛课过程中的收获与感悟。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 沈嘉齐老师结合自己的准备过程谈了自己对于科学教育的认识；包一鸣老师分享了她在这次活动中成长与感谢；郭小芳老师谈了她在这次活动中对于新课标的认识和课堂生成的理解；王谦老师从“备课、提问、理念”三个方面谈了自己的感悟；刘晓飞老师以诗一般的语言分享了自己听课评课过程中的收获。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">充电</i></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 耿令新副校长肯定了老师们在庠序杯比赛中的进步，并结合学校“预学、共学、延学”的教学模式对线上教学提出建议，好的课堂应是学生和教师在课堂中能够共生共长。接着，进行了“双减”课后作业的培训，她以一个个生动的例子向老师们展示了作业应该是一种情感的沟通，如何把机械的作业化为一种培养能力的思考，一种情绪的表达。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">展望</i></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 刘洪伟校长赞扬小学部全体教师在疫情期间工作表现，无论在志愿者的服务中还是网上教学的创新中，都体现了二实验教师的责任与担当。同时他也提出，未来的教育一定离不开创新，希望老师能够继续发扬刻苦钻研的精神，成为培育人才的大先生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 新的时代赋予教师新的责任与使命，为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，为了全面落实有理想、有本领、有担当的时代新人的培养要求，需要不断提升教师的思想认识和执教能力。以赛促练、以赛促研、以赛促教，筑师魂，强师能，愿所有的二实验人能保持这份执着与初衷，在教育的领域乘风破浪，勇往直前。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">编辑：赵卉楠</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor"></span>审校：李艳波</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核：耿令新</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">监制：刘洪伟</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">图片提供：全体教师</span></p>