<h1><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b><i>书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。</i></b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b><i><br></i></b></font></div><div style="text-align: right;"><font color="#ff8a00"><b><i>------ 韩愈《古今贤文》</i></b></font></div></h1> 读书是一件快乐的事，兴趣是我们快乐的源泉，阅读让我们的生活更加丰富多彩，培养属于自己的阅读兴趣，让每个孩子都活力四射！那么，孩子的阅读兴趣从何而来？如何培养呢？让我们一起走进本次线上读书活动的主题——培养阅读兴趣要避开“酸苹果”效应。 提前两天班级群里已经开始预热，家长们异口同声“不见不散”，让这一次线上的相约变得更加令人期待。 本周二晚上8:00，外小四（6）班《不输在家庭教育上》线上读书活动如约而至。感谢郭昱希爸爸的精心准备和精彩主持，希望通过今晚的学习，让我们能有所收获，有所成长！<br><br> 提前十分钟开始签到，大家已经搬好小板凳等待活动开始。 <div><br></div> 第一段陈昱亦妈妈阅读，第二段耿茂迪妈妈阅读，伴随两位妈妈用心的朗读，家长们也分享了自己和孩子一起阅读的温馨画面。 在阅读过程中，家长们根据自身情况并结合学习内容，对培养孩子阅读兴趣自身存在的问题，进行了深刻反思，同时分享了各自的心得。 <font color="#ff8a00">包梓希妈妈：尊重理解孩子的选择，不要一味地把我们自己认为好的强加于孩子身上，任何长久的喜欢首先建立在有兴趣的基础之上，适当培养和挖掘孩子的兴趣爱好，多鼓励引导，或许孩子会更愿意去发展自己的兴趣爱好!</font> <font color="#39b54a">张舜博妈妈：要让孩子对书籍感兴趣首先是要让他自己选择喜欢看的书,让孩子有充分选择自由的权利,这样才能保护他们刚刚萌发的阅读兴趣,接下来他们才愿意看下去,读下去。第二就是抽出时间与孩子共同阅读,这样不仅帮孩子增强阅读能力,还能加深亲子关系。最后阅读完,还可以跟孩子交流一下,帮助孩子理解书中所讲,并且可以从中获得正能量的东西。这样孩子才会觉得阅读是甜的,而不是酸的。</font> <font color="#167efb">吴梦熙妈妈：对于如何让孩子爱上阅读这个问题，我很认同葛冰的观点——兴趣至上。因为它在我家娃的身上也得到了验证，所以我觉得这篇文章不是纸上谈兵，实属过来人的经验之谈，真的可以用心读读。通过这几年对娃阅读规律的观察，我发现兴趣确实是最好的领路者，它好比孩子们喜欢的糖果，简单而纯粹，爱上了就自会追随而又乐在其中。养育孩子我们有很多拈手就来的经验，可在培养阅读兴趣这块却没有，以至于会盲目“投喂”。我自己也是在频频踩雷、投喂无效后才明白，有一种书，是妈妈觉得好；还有一种书，是时候未到。</font> <font color="#b06fbb">朱冠融妈妈：我家孩子喜欢看一些关于科学实验的书，只要他想看的，我都尽量满足他。老师布置的必读书目我都看了好几本了，确实我们家长应该带领他们一起看书。</font> <font color="#ff8a00">王梓鑫妈妈：我们家长应该要和孩子一起阅读，亲子共读，为孩子树立良好的读书榜样，而不是孩子读书或者学习的时候，家长拿着手机在旁边玩游戏，刷抖音等等…那孩子也没有心思去读书。读完之后我们父母和孩子像朋友一样一起分享读后感，一起交流！</font> <font color="#39b54a">耿浩然妈妈：说来愧疚 ，我没有过多的陪伴娃的学习阅读成长！平常不管他，不自觉的时候或者考试不好的时候只会吼他，把个人的意愿觉得认为对他好的强加于他，学吉他学跳舞也许也不是他的兴趣 ，可我家娃还是坚持要求上，不知道是不是顾虑我的原因。看书这块我总是训他不喜欢看书，自从学了这一课总结了下更多的问题还在家长我身上，需要跟娃好好沟通，一起成长！</font> <font color="#167efb">汤颐宁妈妈：如果孩子对书本不是太感兴趣，或许可以试着从听书开始，最近孩子们都在读的《小英雄雨来》，我家就是因为我给她听了几个章节，她觉得特别精彩，等不及听别人讲，自己就如饥似渴地抓起书看了起来。</font> <font color="#b06fbb">肖卿文妈妈：家长就是一面镜子，当我们手捧书的时候，孩子也觉得看书能有许多快乐！共同学习，同步进取，为孩子树立良好的读书榜样，而不是孩子读书或者学习的时候，家长不自律的时也需要他律，待分享一起交流书中的精华之处，增加家庭陪伴的质量！</font> 每一次交流的时间是短暂的，大家的收获却是长久的。有可能孩子们不去尝试不知道是“甜”和“酸”，我们要往“甜”的方向引导。等孩子尝到了甜味他自然也就有了兴趣！想要建立孩子良好的阅读习惯，并不是一朝一夕的事，它需要一个日积月累、不断重复的过程。家长要耐心地培养，慢慢建立阅读习惯。让我们和孩子们一起阅读一起加油吧！