<p class="ql-block"> 早期阅读是幼儿认知的一种重要形式，是他们认识世界和探索世界的一种重要手段。科学研究表明:3-6岁是孩子养成阅读习惯的关键时期。早起阅读不仅能促进幼儿的阅读兴趣、还能提升幼儿的语言交流能力、开拓幼儿的视野。2022年5月小二班开展一系列早期阅读活动。</p><p class="ql-block"> 一、早期阅读能够促进幼儿的阅读兴趣</p><p class="ql-block"> 幼儿图画书中具有许多卡通形象。它们生动可爱、色彩鲜艳，非常吸引孩子的注意力。因此，通过这样一种循序渐进的阅读训练，幼儿还能有效地接触书面语言，为以后的阅读打下良好基础。</p> <p class="ql-block"> 二、早期阅读能够开拓幼儿的视野</p><p class="ql-block"> 孩子对生活环境中的事物都有着强烈的求知欲望，常以好奇的心态去发现疑难问题，寻找答案,不断地对成人加以询问。图书中含有丰富的知识和大量的信息，可以弥补正规教育内容的局限性，使孩子在潜移默化中开拓眼界，增长知识。</p> <p class="ql-block"> 三、培养幼儿注意力集中的能力</p><p class="ql-block"> 幼儿一个主要特点是无法高度集中注意力，他们不能支配自己的注意，只能把注意力集中在所要认识的事物上。比如幼儿阅读富有趣味的图书，就会把注意集中在图书上，坐下来较长时间津津有味地阅读。因此,早期阅读有利于逐步改变幼儿注意力不稳定和不持久的状况。</p> <p class="ql-block"> 四、提升幼儿的语言交流能力</p><p class="ql-block"> 通过早期阅读，幼儿在日常生活中会不由自主地运用这种语言，对其以后的人生也大有裨益。幼儿是生活在社会中的人，他们的语言发展包括对多样化语言的适应力、理解力和运用力。从小接触各式各样的语言，可以使幼儿逐渐发展起具有交往价值的语言能力。</p> <p class="ql-block"> 集体儿歌朗诵，让幼儿在学会大胆表达得同时懂得倾听与同伴进行配合。</p> <p class="ql-block"> 阅读分享活动，幼儿学会用自己方式表达出来，培养了幼儿大胆表达自己，提升了自信心。</p> <p class="ql-block"> 阅读绘本故事，促进亲子关系。</p> <p class="ql-block"> 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，早期阅读，让我们一起遨游在知识的海洋里吧！</p>