师者如兰，向美而生，——榆树市第四小学校教师专业能力提升培训活动纪实

劉博

求木之长者，必固其根本；欲之远者，必浚其泉源。一场疫情打乱了各行各业的节奏，但对于教师而言，“教”与“学”却一天都不能停。为了贯彻落实中共中央办公厅国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等文件精神，在榆树市教育局的组织下，在教师进修学校继续教育办公室的指导下，榆树市第四小学校全体领导及任课教师通过京师云课在线学习平台开展在线教育公益培训活动，旨在提高教师的教科研能力和综合素质。 　　榆树市第四小学校教导主任高凤环按照教育局的旨意及继续教育办公室的要求，对本次教师培训活动做出了具体部署并提出了作业考核标准，要求全体教师要认真对待、全程参与，高质量完成培训作业，以此培训为契机提高自身的综合素质。 校领导篇 　　榆树市第四小学校校领导于2022年5月7日、5月11日、5月18日、5月25日分别参加了吉林省前郭县蒙古族中学教研室主任王爱生《如何撰写教学论文》讲座、洛阳市涧西区教育体育局电教馆副馆长孙少辉《移动互联环境下学生求知方式的变化》、深圳市龙华区教育科学研究院副院长黄仕则带来的《大数据背景下区域教育评价研究与实践》、西安市新城区教师进修学校副校长刘岚《书香校园建设》的学习活动。四位领导分别从撰写教学论文、移动互联环境下学生求知方式的变革表现以及应对办法，书香校园的建设等多方面为我们带来精彩的讲座。 　　我校领导积极主动参加培训，认真记录。领导们不仅思想受到了启迪，行动也受到了启发。培训之后，校领导认真总结此次学习的所思所想所感，撰写培训心得体会。此次培训，为我校以后工作的进一步开展指明了方向。 班主任篇 　　榆树市第四小学校全体班主任于2022年4月20日、4月23日、4月27日分别参加了长沙市雨花区雅境中学名师肖妹芳《我们的班级，我们的光》、西安市灞桥区东城第一小学相文静教师《灵动课堂下的班级自主管理》、周新教师《班主任如何做学术研究》的学习活动。三位名师以自身的经历为导向，对班级的组建，习惯的养成；灵动课堂下的小组合作以及管理制度的形成；班主任在学术方面的研究等，多方面多角度地向我们呈现了一场场精彩的盛宴，为班主任日后的工作设置了导航，树立了标杆。 　　我校全体班主任按时参加培训，认真学习，借鉴优秀班主任的教育教学经验，巩固自我学习成果，活学活用、固本强基，把不断学习作为自身发展的源泉与动力。 　　培训学习后，我校全体班主任将自己的所得所感，记录下来，撰写培训心得。 学科教师篇 　　榆树市第四小学校各学科教师于2022年4月23日、5月7日、5月11日分别参加了相文静教师的《灵动课堂下的班级自主管理》、王爱生主任的《如何撰写教学论文》、孙少辉馆长《移动互联环境下学生求知方式的变化》的讲座。三位名师以自身经历，循序渐进的为我们学科教师带来新的课堂教学、管理制度以及新背景下学生求知方式的变化。新的理念扎根于我们每个学科教师的心里。 　　教师要有开放性的理念和开放性的设计，此次培训内容丰富，针对性强，实效性强，我校全体学科教师认真记录并撰写所思所感。 学科骨干教师篇 　　2022年5月21日我校榆树市级及以上学科骨干教师参加了泰兴市洋思中学副校长刘金玉带来的《共同行走在诗和远方的大道上——名师工作室的行动策略》精彩讲座，一枝独秀不是春，百花齐放春满园。刘校长用经验和反思告诉我们谋定而后动，详谋而后行。 此次培训，犹如为我校骨干教师打开了一扇窗，拨云见日，在一次次的感悟中豁然开朗。从观念上、理论知识水平上、方法与技巧上都得到了很大的认识和提高。 　　长达一个多月的学习活动已徐徐落下帷幕，我校领导和学科教师们普遍认为本次培训前瞻性、理论性、可操作性强，将对我校的教育教学改革工作起到积极的引领及推动作用，我校全体教师将以这次培训为契机，立足岗位职责，转变观念，夯实教学基本功，潜心钻研教学，将学习收获转化为前进的动力，让我们在漫漫研修之路上，不断充实自我，为学校的发展做出贡献。