学习新课标,注入新理念

宁静致远

<p class="ql-block">——烟塘中心小学高年级语文组2022版新课标学习研讨活动</p> <p class="ql-block">  为了让老师们掌握2022版语文新课程标准的理念,全面了解、准确把握新课标的实质和主要变化,5月25日上午,烟塘中心高年级语文组全体成员在一楼会议室进行了新课标集中学习研讨活动。</p> <p class="ql-block">  首先,老师们就新课标的解读进行了视频学习。</p> <p class="ql-block">  组长赵思宁老师通过2011年版和2022年版两版课标进行对比,详细解读了2022年版课标发生的一些重要变化,并对其内容结构化的特征进行了分析和解读。</p> <p class="ql-block">  五年级三位语文老师重点对“核心素养”这一新理念进行了全面深入的解读。</p> <p class="ql-block">  周江老师从核心素养的定义和核心素养的第一方面——文化自信,这一角度谈了她的一些认识,并且联系我们的教学实际深入地进行了分析和解读。</p> <p class="ql-block">  周静宇老师详细地解读了核心素养中语言运用的这一方面,她从语料积累、语感建构、语理习得、语言表现四个方面对语言运用提出了自己的观点并结合自己的教学实践进行了全面深入的解读。</p> <p class="ql-block">  易杜波老师详细具体地解读了核心素养中思维能力和审美创造两个方面。她联系当下的一些实际情况和学生的基本状况,深入浅出的分析让老师们收获颇丰。</p> <p class="ql-block">  老师们一边做笔记,一边认真听讲和思考。在教研组长的带领下,老师们对课程标准中的核心素养的内涵、四个方面进行了重点学习。老师们热烈讨论,互相提出问题和解决问题,并对其中的重要变化提出自己独到的见解,帮助大家更好地提高教育教学水平。接下来六年级语文老师们还将从“语文学习任务群”等方面对新课标进行解读和研究。</p>

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