<p class="ql-block ql-indent-1">伴随着恰到好处的温暖与和煦的五月阳光，5月24日，街津口赫哲族乡中心校张文忠校长带领鱼皮画工作室成员来到充满阳光正能量的同江市特殊教育学校。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">来到同江市特殊教育学校，迎接我们的是风度翩翩的苏连山校长与温文尔雅的邓莉莉老师。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在短暂的沟通后，由邓莉莉老师带领我们从一楼大厅开始对特教学校的以“让每个生命都绽放光彩”的办学理念为主旨来对校园文化建设进行详细的讲解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">特教学校的校园文化就像是我们所见所感的那样，“简约而不简单”的设计风格，体现了“办好特殊教育”的教育情怀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">来到一楼各个班级的走廊，最突出的“有教无类，异生异彩”八个大字，是特教每一位老师的心声与期望，同样也是所有教育工作者的期望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一楼走廊的启智玩具吸引了我们一行人的目光，大家纷纷上前观看，体验。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二楼主要是功能性的教室，宣泄室、多感官训练室、音乐教室……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们一路来到了三楼，每一个楼层都有代表的植物，一楼是向日葵，二楼是松树，三楼是仙人掌，这三种植物皆代表着阳光与坚韧不拔的精神，同时也代表着特教的同学们像它们一样会不畏困难，奋力成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“心有花木，同向而生，蜗牛跬步，细流成江”不仅是特教精神，更应是我们每一位教育工作者的精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后我们来到校园文化长廊，特教学校的历史、现在以及未来展望都展现在这个长廊里。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为表示对特教学校感谢，由张文忠校长赠出街津口中心校鱼皮画工作室亲手制作的赫哲族非遗文化鱼皮作品。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">特教学校的校园文化建设有许多值得我们学习和借鉴的地方，回去后我们将全面规划，大力建设符合我们民族校园魂的校园文化，努力追求让校园的一花一木、一墙一壁皆有情，让校园的每一个角落，每一个设施都能充分发挥文化育人功能，全面构建具有鲜明民族特色、充满民族文化氛围和深厚民族文化底蕴的民族校园文化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美好的时光总是短暂的，此次的参观学习一转眼就要结束了，感谢特教学校苏连山校长对本次活动的大力支持，感谢邓莉莉老师毫无保留的细致讲解，今日的我们同样收获满满，在接下来的工作中，我们街津口中心校鱼皮画工作室的每一位成员也会在张文忠校长的带领下认真学习，认真钻研，弘扬赫哲族民族文化！</p>