读书分享会

5hao🚲 青年

　　2022年5月24日，学苑小学数学组，在进行完常规教研工作后，进行了每周一次的读书分享会，大家各抒己见，从阅读中分享自己的所思所想。不同教师从不同角度出发，分享每一段文字带给自己的感受和震撼，得到不同体会与收获。深切感受到了读书能体会不同的人生，看到不一样的风景。

　　首先一年级代表韦乐老师做了分享。读到了黄爱华老师刚到深圳，体会到了地域上的差别，更在知识文化，教育等观念，教育方法等各个方面有着极大的不同。当时深圳教学已经开始引进现代化技术教学理念，面对这样一块新鲜的垦荒地带，当时计算机也没有接触过得黄老师，感到了压力和知识的欠缺。通过艰苦卓绝的努力，终于掌握了基本操作。所以教师必须走在时代的最前沿，因为你担负着学生的未来，教师是学生了解世界，思考世界的一个关键的窗口。

　　接下来分享的是三年级组的肖佳鑫老师。作为教师必须有思考，要写作，通过写作能梳理思维，使其条理化系统化。

肖佳鑫老师讲到了黄老师是个不能忍受平庸，但可以忍受甚至享受寂寞的人。喜欢那种一人坐定，全世界都变得沉寂而缥缈、思绪也开始一点一点翩翩飞落的感觉。长期笔耕不辍，使黄老师尝到了写作的兴趣。知道写东西是一种促进思考的最佳方式。黄老师的头脑，在那样的夜色里，总能处在一种清晰透彻的状态，让他总能站在一个较高的高度上去看问题，思考事情。多年来他挑灯夜战，在国家级和十多家省级刊物上发表论文百余篇，编写少儿读物、教学参考用书和教学研究专著两百多万字。在深圳，从一名普通的数学老师到一位省一级学校的副校长，到今天从事教研工作，从未停止过手中的笔。总是去反思自己或他人在课堂上的所得所失，去总结今天和昨天的课堂，去思考将来的努力方向。

　　最后分享的是五年级的白蓉蓉老师，白老师通过阅读和老师们分享了情景的重要性。

良好的开头是成功的一半。问题情境创设得好，就能吸引住学生，唤起学生的求知欲望，燃起学生智慧的火花，使学生积极思维、勇于探索、主动地投人到对新知识的探究之中，获得一定的发展。在每节课的设计中，最让黄花时间来思考的是如何创设好一个有趣的情境。因此，在生活的各个角落寻找灵感。春节联欢晚会，不仅看节目，还琢磨它怎么开头，怎么结尾，像赵本山这样的小品放在什么地方，在什么时候掀起高潮最好，如果这种结构安排放到我的课上来是什么效果……

受赵本山、宋丹丹、崔永元演的小品“昨天今天。明天”的启发，在上《24时记时法》时，黄老师在黑板上画了一条直线，上面写上“昨天”、“今天”、“明天”，然后说，如果用这条直线表示时间的话，昨天和今天之间有一个分界的点，今天和明天之间也有一个分界的点，这个点用你学过的记时法表示是几点呢？新颖的问题情境，学生的思维被激活，有的说是0点，有的说是24点，还有的说是夜里的12点，还有的说今天的0点就是昨天的24点，今天的24点就是明天的0点。引发了学生的深度思考，所以真实的情景，有趣的情景才能引发学生的真实思考。

　　最后苏校长做了总结，指出作为教师必须要和书本为伴，读万卷书行万里路。只有丰富教师自身的素养，才能更好的在讲台上浸润孩子们的心灵。