<p class="ql-block"> 撷一束光阴,抚过心间,在这春暖花开、微风不燥的五月,石花镇东风小学语文教研活动如期开展。</p> 精彩课堂 <p class="ql-block"> 第一节课,贺欣宇老师为我们带来五年级下册快乐读书吧《西游记》读中推进课,课堂处处彰显着以生为本的理念:每一环节贺欣宇老师都给学生充分的思考、讨论时间,让学习真正发生。过程中教师注重学生良好习惯的培养,做到让好习惯伴学生成长。</p> <p class="ql-block"> 第二节课,杨俊老师为我们带来的《海底世界》,在课程设计方面,紧扣单元主题,落实语文要素;视频及音乐的应用恰如其分,联系生活,帮助学生理解难懂的词语,体会海底世界的美!</p> <p class="ql-block"> 第三节课,苗莉莎老师为我们带来了二年级下册的识字课《羿射九日》,苗老师的课堂过程流畅,在学生的习惯养成方面,从坐姿、握姿、读书姿势到书写的“一看二写三对照,一个更比一个好”、课堂笔记的随时记录,学生都自然呈现,细节之处彰显出苗老师平时非常注重学生的习惯养成。</p> <p class="ql-block"> 第四节课,江倩文老师为我们带来了四年级下册《黄继光》,江老师目标明确,润物细无声,层层推进,循循善诱。她在注重传授阅读方法的同时,也不忘情感价值观教育,不忘学生语文素养的落实。</p> <p class="ql-block"> 上午四节课结束后,吴校长和郑教研对上午的四节课进行了发言点评,指出课堂教学的亮点以及有待改善不足的地方,并针对细节做了很好的小结。这是一次很好的交流机会,有点评就有进步的空间,有效的教研活动能促进教师的成长。</p> <p class="ql-block"> 在稍事休息后,下午的教研活动开始了!</p> <p class="ql-block"> 下午第一节课,是朱丽媛老师带来的五年级下册口语交际《我们都来讲笑话》,课堂气氛活跃,传来阵阵笑声。朱老师注重知识的教给,更注重过程的方法适切,情感态度价值观的培养。课堂上,同学们认真倾听,积极讨论,踊跃发言,收获满满,都掌握了不少讲笑话的技巧。</p> <p class="ql-block"> 第二节课,是钟浩伟老师带来的五年级下册《杨氏之子》,教学环节层层推进,抓住重点不放,突破难点得法。教给学生归纳、概括、圈点、勾画等学法,提升了语文素养。钟老师的教学娓娓道来,学生们认真倾听,感受杨氏之子的聪明之处。</p> <p class="ql-block"> 第三节课,是余彩霞老师带来的四年级下册的习作《我的“自画像”》,通过一个小游戏导入了本节课,吸引了学生的学习兴趣,课堂上注重小组合作,有探究,有交流。教师教姿教态大方,各环节衔接自然,整堂课氛围轻松愉快。</p> <p class="ql-block"> 下午三节课结束后,施主任与吴校长,针对这三节做了点评,教而不研则浅,研而不教则空。围绕这三堂课,提出了值得大家学习的出彩之处,对有待改善的地方也提出了建议。对今后语文课堂如何导入习作课从哪些方面入手等问题做了指导。</p> <p class="ql-block"> 教然后知困,学然后知不足。一样的教研活动,不一样的收获。我们的语文教学在路上,提升学生的语文素养任重而道远,我们有信心做好这份光荣而艰巨的任务。</p>