<p class="ql-block"> 一支粉笔，两袖清风，</p><p class="ql-block"> 三尺讲台，四季耕耘。</p><p class="ql-block"> 让我们走近“最美班主任”</p><p class="ql-block"> ——陈姝岐老师</p> <p class="ql-block"> 不言春作苦，愿化春泥护红花。认识她的人都说她是个比较内敛、乐观、向上、工作积极肯干、有着很强责任心的人。她总是这样说:“一个人如果只具有强烈的责任心，没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切要从头开始，做一名让学生认可、家长认可、学校认可、社会认可的好老师。”于是，她朝着这一方向， 不断探索、进取、努力完善自己，去实现诺言，她就是一年级语文教师——陈姝岐老师。</p> 爱岗敬业 勇挑重担 <p class="ql-block"> “问渠那得清如许，为有源头活水来。”为了觅得那活水的源头，真正步入教育的殿堂，作为年级组长，她带领一年级语文老师认真钻研教材，疫情期间，坚持每日与同事进行线上教研，积极备课，探讨着怎样使孩子们更加喜欢上语文课，使课堂成为孩子们学习的乐园。</p> 用心耕耘 用爱浇灌 <p class="ql-block"> 陈老师真诚地为每个孩子服务，疫情网课期间，更加重视孩子们的个体差异，善于发现孩子们的闪光点，每日的课堂练习认真批改，并以孩子的成长为快乐。陈老师说:“与孩子们在一起相处是酸甜苦辣的，天真的他们有时会让你笑得上气不接下气，有时会把你气得火冒三丈，对每一个孩子又爱又气。然而他们带给我更多的是温暖和感动，我愿用我的六年去呵护热爱他们，将最美的微笑奉献给每个努力向上的孩子们！”</p> 以心沟通 赢得信任 <p class="ql-block"> 作为一名班主任，面对的是不同家庭、不同观念的家长，怎样才能把家长工作做好，陈老师觉得要“以心沟通”，站在对方的角度与家长沟通。陈老师善于利用工作之余和家长沟通孩子的现状，并对有困惑的家长给予专业的解答，面对有思想、有情感，又有不同生活背景的家长，她用心理解家长对孩子的爱，用专业教师的方法、技巧与家长建立了信任。</p> 身怀情感 用心表达 <p class="ql-block"> 播音主持专业毕业的她，经过多年的发展，积累了丰富的教学经验，形成了特色的语文课程。课上的她声情并茂、感情丰富，带领着孩子们走进每一节生动的课堂，她始终秉承带着学识去说话，怀着情感去表达，特别注重激发学生的热情，让孩子养成了热爱阅读的好习惯，提高学生的表达能力。</p> <p class="ql-block"> 如果说学生是航行在大海上的一叶扁舟，那么班主任便是引领航船前行的灯塔。如果说学生是行驶在书山上疾驰的列车，那班主任便是沿途最美丽的风景。</p><p class="ql-block"> “等闲识得东风面，万紫千红总是春。”夏日已如约而至，希望同学们不负春光，砥砺前行！</p> <p class="ql-block">编辑：一年级组</p><p class="ql-block">照片：陈姝岐</p><p class="ql-block">审核：郝佀佀</p>