“双减”落实见成效 督导检查促发展——碑林区教育局课后服务和“五项管理”第三检查组工作纪实

碑林教育

<p class="ql-block">  为深入贯彻落实“双减”政策和“五项管理”措施,进一步提升课后服务的品质,切实减轻学生的学业负担,不断完善教育管理机制,2022年5月20日——5月24日,由小雁塔小学副校长牛建辉为组长的第三检查组一行5人对大学南路小学分校、西安师范附属小学、大学南路小学、五味什字小学、大学南路朱雀分校五所学校的课后服务及“五项管理”进行检查指导。</p> 大学南路小学分校 <p class="ql-block">   勾勒高质量发展蓝图</p> <p class="ql-block">  学校依据“五项管理”工作精神,积极开展“5+2”课后服务,把“提质减负”作为一项重要命题,担使命、履职责,化挑战为动力。</p><p class="ql-block">以创新课堂模式撬动提质减负的课堂;以“三制二化”作业管理模式减负增质;以两种模式推动课后服务及社团课程;以最优质的服务为家长解忧、为学生谋福,多方举措,积极促进学生全面发展,构建教育新生态。</p> 西安师范附属小学 <p class="ql-block">   落实双减提质增效 </p><p class="ql-block"> 五项管理全面育人</p> <p class="ql-block">  刘玲校长向检查组进行课后服务和双减工作汇报,分别从六个方面进行汇报:前期充分调研确定具体实施方案;校内外社团百花齐放;课间加餐进一步满足学生需求、绿色通行手环提升课后服务有效性;走班制社团活动增进不同年龄段学生的交流;开足开齐国家课程,美术劳动单双周联排、心理教师两周一次心理讲座及心理辅导;不同课程设置使学生德智体美劳全面发展,通过创设丰富多彩校园生活 ,激发儿童学习内驱力。</p> 大学南路小学 <p class="ql-block"> 遇见“双减” 静待花开 </p><p class="ql-block"> 用心“服务”南风自来</p> <p class="ql-block">  碑林区大学南路小学副校长王妮从规范制度管理体系、聚焦三个课堂、提升教师研修、聚焦未来目标等方面汇报了学校课后服务及“五项管理”情况。 为了更好地开展课后服务,大学南路小学从制度层面规范管理,从指导思想、工作目标、工作内容以及组织保障等方面将具体工作落到实处。面对学生和家长的需求,学校也在不断思考如何提升课后服务的品质,进一步做好这项民心工程。</p> 五味什字小学 <p class="ql-block">  深耕“三个课堂” 细作“课后服务” 落实“五项管理”</p> 大学南路小学朱雀分校 <p class="ql-block"> 多元服务显特色 </p><p class="ql-block"> 五育并举促成长</p> <p class="ql-block">  赵静副校长向检查组详细汇报了学校落实“五项管理”规定及课后服务等工作的开展情况,尤其是对课后服务的具体做法、作业和睡眠等管理、学校工作的亮点及特色等问题与检查组领导进行了沟通交流。</p> <p class="ql-block">  第三检查组查阅了在落实过程中形成的过程性资料,参观了学校社团活动和课后服务,实地了解学校做优课后服务工作的具体做法。检查组成员分别与学生、教师进行了亲切交流,倾听他们的课后服务感受,全面了解五所学校校内课后服务开展情况,对各学校的课后服务工作给予了高度评价。</p> <p class="ql-block">  通过此次检查,各学校能全面实施“双减”工作,高站位高起点,以贯彻党的教育方针和立足民生工程的高标准谋划工作。遵循“不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配”的教育方向。全面落实“课后服务”工作,解决家长急难愁盼问题,切实减轻学生的学业负担,做好“基础+拓展”。全面落实“五项管理”工作,为学生综合素质发展筑基,做好“基础+优化”。将“五项管理”与“课后服务”相结合,以常规教育教学工作为根基。发挥校本资源和第三方专业资源,做好“基础+特色”。</p><p class="ql-block"> 各校在探索中发展,在发展中助力师生成长,收获一份美好,未来必有可期!</p>

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