阳光幼儿园《不输在家庭教育》第226期——《家长应如何呵护孩子的兴趣爱好》

张菁

《家长应如何呵护孩子的兴趣爱好》，不输全国落地家长学校新学期第八讲学校: 阳光幼儿园班级: 大三班老师: 方老师，李老师，刘老师编辑: 冯志嘉妈妈主讲人：海风老师 欢迎家长与海风老师一同探讨和学习《家长应如何呵护孩子的兴趣爱好》。1、兴趣爱好对成长有哪些好处2、父母要如何发现孩子的天赋3、培养孩子兴趣爱好3个步骤 案例：有位妈妈说：“看见别人上兴趣班的样子，我莫名地焦虑，好像自己的孩子会错过一个亿。”她用词很生动，“错过一个亿”，精准地描摹了很多父母对“孩子没上兴趣班”的不安。对于孩子的兴趣爱好，大部分家长的反馈是如果孩子想学，而且父母有能力负担，那么父母最应该做的就是毫不犹豫地支持他，让孩子轻松愉悦地去学习他感兴趣的，至少是眼前感兴趣的东西。孩子最感兴趣、最专注、最擅长，做起来感觉最轻松的事情，那就是孩子的天赋。家长们如此关心的兴趣爱好对孩子的成长都有哪些好处？父母要如何发现孩子的天赋？又该如何培养孩子的兴趣爱好？ 第一，要设法让孩子开阔眼界，有机会了解各项活动。现代社会生活中，健康有益的活动内容很多，家长可以带孩子去看看、听听，如参观书画展览，观看体育比赛，欣赏文艺表演等等，广播和电视中也经常有介绍各种技能技巧活动的内容，孩子如果根本不了解有哪些活动项目，他就无法选择确定自己要去参加哪一项活动。第二，要引导孩子投入活动，通过活动来培养兴趣爱好。当孩子对某种活动萌生了兴趣，有了尝试的意向，家长就要积极支持孩子投入活动，因为只有通过多次实践活动，才能真正形成并逐步发展兴趣爱好。第三，要鼓励孩子克服困难，认真学习。掌握任何一门技能技巧都需要通过艰苦劳动，孩子在参加兴趣活动的过程中，也会遇到困难，也需要作出坚持不懈的努力，家长要经常关心孩子的学习情况，鼓励孩子不怕困难，认真学习，有条件的家长，还可为孩子的活动作些辅导，帮助孩子减少学习上的困难，使他们学习得更有信心。第四，要肯定孩子的进步，给孩子显示才能的舞台。成绩和进步可以激励孩子的上进心，家长要善于肯定孩子的进步，如帮助孩子细心保存作品、奖状，摄下孩子活动的照片等。要是孩子有了参加汇报、表演、比赛的机会，家长更要大力支持，热情鼓励。最后，在培养孩子兴趣爱好的过程中，家长要注意的是：一、要尊重孩子的选择，家长可以引导孩子发展某项兴趣，但不能强迫孩子发展由家长指定的“兴趣”。家长在引导孩子培养兴趣爱好的过程中，要摆脱一味追求升学、为提高语、算、外这些学科的成绩服务的影响，使孩子真正从参加兴趣活动中获得愉快。当然，并不是所有的孩子通过兴趣活动都能形成特长，但可以肯定的是，孩子有了广泛的兴趣爱好，将会使学习与生活变得更愉快。 心理学的研究成果告诉我们，兴趣能成为推动人们学习和投入活动的强大内驱力，特别在小学阶段，兴趣对学习的推进作用尤为明显，是孩子们获取知识、掌握本领必不可少的桥梁。孩子如果对学习和活动有了兴趣，就会主动积极地去追求知识，学习本领。健康的兴趣爱好，能提高孩子的审美情趣，陶冶高尚情操，丰富课余生活，有利于个性发展、素质提高，增强孩子对未来社会生活和人际关系的适应能力。