<p class="ql-block"> 她，陕西省特级教师，陕西省首批学科带头人，陕西省教学能手，陕西省师德先进个人，陕西省中小学幼儿园教师培训首批专家库成员，陕西省国培项目培训班授课专家，曾担任初中英语、政治、小学语文、数学、美术等各学科教学工作。她就是商洛市镇安县第二小学教学校长——白玉凤校长。我们亲切的称她，白校长。</p> <p class="ql-block"> 白校长博学多才。她撰写的文章多次在《教师报》、《陕西教育》、《今日头条》等知名刊物上发表。</p> <p class="ql-block"> 学高为师，身正为范。白校长要求老师做到的，她自己首先做到。多年来，她以她的实际行动，做到了清正廉洁、一身正气，真正起到了一个共产党员的模范带头作用。</p><p class="ql-block"> 无数个早晨，她总是顶着风霜雨雪、迎着朝霞曙光最早一个走进尚未完全苏醒的校园，开始一天繁忙的工作;无数个傍晚，她总是伴着灯火，带着欣慰和倦意最后一个离开学校。她做工作从来不计时间，节假日、寒暑假都很少休息，几乎天天到校工作，她常年如一日天天早来晚走，她的工作既紧张又有条理，学校成了她心中的绿洲和梦中的圣地。</p> <p class="ql-block"> 作为一校之长，她深深地知道，只靠自己的努力毕竟是有限的，只有全校教师都提高了，才能真正提高教育教学质量。青年教师队伍的发展、壮大、提高是办好学校的希望所在。就这样，她挑起了培养老师的重担。</p> <p class="ql-block"> 在学校管理上，白校长有一整套经验。她结合现代教育理念，对教师的教学工作采取了一听(听课堂教学);二看(看备课笔记、作业批改);三总结(总结教师教学的成功与失败)的教师管理模式。对学生的日常管理采取了全员管理(即班主任、任课教师人人参与)、全方位管理(即学生的学习、生活、纪律、卫生等)、全程管理(即制定计划、组织实施、总结评价)的操作化学生管理模式，并对学生进行自知(学会自主学习、掌握道德行为方式)、自练(自己主动求学、自觉训练规范行为)、自评(学生进行自我评价)的“三自”教育活动，使学校的教与学形成了特有的日常管理模式。</p><p class="ql-block"> “捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是白校长奋斗在教育战线上的座右铭。老骥伏枥，壮心不已。二十多年风雨沧桑，白校长依然心性不变。她始终站在教育这一块精神高地上，守望著自己的理想，守望著那个甜美的梦，谱写著一曲人生平凡而卓越的乐章。</p>