[双减-新皋地]阅读 悦心 越充盈——磨头镇中阅读与习作活动成果展

叶子

芬芳

外婆

外公

腊梅

指导老师

菜花

学生

墨香

我们

七年级

读书能怡情，读书能养性，在书中看大千世界，在书中品人情冷暖，在书中增才智德学。磨头初中把阅读与写字活动融入到每一天的学习生活中，让阅读成为一种习惯。

　　语文实践活动是提高学生素质的一个重要渠道，可以激发学生学习兴趣，可以增长知识，开阔视野，培养学生多方面的能力。

七年级紫藤萝花开系列语文实践活动 网页链接

　　本次活动，让学生更热爱校园，热爱生活，懂得观察生活，用文字记录生活。

八年级“青春飞扬 梦有担当”演讲比赛 网页链接

　　本次活动，让学生从课内走向课外，学写演讲稿，学会演讲技能，彰显我校承责文化，激发学生做有梦想有担当的人。

七年级“文明校园 你我同行”辩论赛网页链接

　　“不动笔墨不读书”，批注式阅读，能有效提高学生的阅读质量，提升思维的宽度和广度，引导学生向思维更深处漫溯。

教师示范引领

精心批注

七年级

八年级

　　摘抄仿写，可以积累素材，丰富文章写作内容，提高语言表现力。

手抄报展示

瀚海墨香 文采展示

如皋市“中学生与社会”作文竞赛获奖作文

爱的芬芳

七（8）班 郝悠然 指导老师：吴宁宁

夏日炎炎，人心被热浪扰得躁动不安，根本静不下来。忽的，一棵高大而粗壮的腊梅树映入眼帘，万千回忆，就此被勾起……

六年级，正值年少，性子里是贪玩的，没有想到，竟然遇上了一位同样"贪玩"的老师，就如同伯牙遇上了子期，真是相见恨晚。老师那平凡的外表立刻成了天使的模样——方正的脸庞，多么叫人安心；黑红的肤色，多么质朴；伟岸的身姿，多么“靠得住”。

彼时，校园里有几棵腊梅，粗壮的树干，灰色的树皮，顶着一树翠绿……您常领了我们，去欣赏那树，不为看花，只去看树。您笑着站在树下，与我们一起仰脸，看着那繁茂的树冠，太阳散落下来，落在您的眉宇间，星星点点。您对着我们感叹:“腊梅能在寒冬开出绝美的花，是因为有着其他三季的蓄势，厚积簿发也就是这个道理，你们在学习上也应当如此……”

还记得那时年少轻狂，不知如何保护自己，犯了头痛的毛病。被几个同学扶到您的办公室，您赶忙站起来，小心地扶我坐下，眉头紧皱着，急急地问怎么回事。我说以前在家，用冰袋敷一会儿就好了。我知道，您肯定要电话一打，送我回家。结果，是我深深地错怪了您啊！您竟真的出去找了冰，竟真的做了冰袋，敷在了我的额头上！

天气炎热，但冰袋凉凉的，好像化作了一缕冰丝，钻进了心里，把心里的那股子躁热裹住，一点点一点点淡化了。但这次症状有些严重，冰敷效果不明显，您也没有法子了，只好打电话，让母亲来接我回去。走时还千叮咛，万嘱咐：“把病治好了再来，功课不重要，安心养病，啊！”

去医院看好了病，又去上课了。忽然发现，自己正好缺了您的两节课，我心里忐忑极了－－老师不会认为我是故意的吧！您却没生气，只是皱着眉，急急的问我好些了没，我连连点头，您这才放下心来。我咬了咬唇，心里发誓，一定要把自己最差的数学认真学好－－因为，您教的就是数学。

入了秋，腊梅果真像是卯足了劲，拼命在树干里积蓄力量。它让树叶落下，把能量全存储在枝干里，只为在冬天，一下子迸出，开出最美的花。

期末考试，如期而至。我竟然把数学考了满分！您敲敲我的桌子，拍了拍我的肩，笑着说：“好样的，继续加油！”有了好成绩，又要放假了，本该开心才是，却怎么也乐不起来，是因为要面对严冬，还是要与您分别？心里，少了快乐几许，多了忧愁几分……

腊梅花儿呀，就载着这乐与愁，开了花。黄嫩嫩的瓣，美的动人，几缕芬芳溢了出来，钻入鼻子里，滑进了心里。香香的，暖暖的，很舒服，也很让人安心。

花叶不相见，要么竭尽全力开花，要么全心全意长叶。老师，您不就是这腊梅吗？为了您热爱的事业，为了您的学生，您呕心沥血，竭尽所有，只为让他们蓬勃生长。

感谢您，张老师，您用您的爱温暖了我的毕业季！

爱的芬芳

七（3）班 戴凝 指导老师：方颖婷

总有几缕香萦绕在鼻尖无法散去，总有几件事藏匿在心底无法忘怀，总有几个人印刻在脑海无法遗忘。

爱如栀子•染心房

记忆中的这段时光总是灰蒙蒙的，阳光虽在盛夏，却依旧无法融化我内心的坚冰。耳旁只有暴躁的狂风怒吼着，肆意妄为的扯着纤细瘦弱的枝干，猛撞着脆弱的玻璃。刹那间，明亮的窗户蒙上了一层污垢。我被这无边的黑暗包裹着，被愤怒、苦闷、烦躁与绝望控制着，我无助呐喊，不管不顾。

我似乎是越不过这90分的门槛儿。不论平常多么光鲜亮丽，一到大考“唰”一下。就如同滑铁卢，心也凉到底。你的处境比我好不了多少。一次月考结束，你一反“难兄难弟”的常态，严肃认真地说：“这一次是最后的平庸，我们也该越过它寻找回优秀的自己了。我们一起努力！”你的眼神中流露出坚毅。深棕的眼眸里倒映着窗外在风中凌乱的栀子花，宁可折枝，也绝不低头。我深受感染，和你一起努力，一起刷题，互帮互助。

又一次的考试，瞥见你的笑容，像朵屹立在风雨后的栀子花。我似乎闻见那香甜浓郁的花中夹杂着成功的汗水。

爱如菊•暖心间

雨，像是来不及了，整桶整桶的往下倒，丝毫没有减少的意思。豆大的雨珠砸在脸上，“啪，啪......”像一个个响亮的耳光。额前的碎发和着冰冷的雨水粘在脸上。风向根根尖锐的银针，扎得人生疼。我步履蹒跚地走进教室。这时，你正站在讲台，回头看见狼狈不堪的我，招手示意我走进办公室。我忐忑不安地跟在身后，以为又是因为没考好，暗叫倒霉。

倏然，一杯冒着热气的茶伸到我的眼前，你微笑着露出两个深深的酒窝：“你身上都湿啦，快喝些热水，别着凉啦。”我接过杯子，猛喝一口，菊花清芬淡雅的香流向四肢，漫延上心头。透明的玻璃杯中，金黄的菊花在水中打着旋儿，缓缓舒张蜷缩的花瓣儿。我的眼前模糊了，不知是氤氲的蒸气遮住了眼，还是发梢上的雨珠落尽眼中，抑或是被你善良的关爱而感动。

爱如菜花•绽心田

清明菜花漾金，像阳光揉成的碎金。风沾着清新的花香栖息在身上。

你带着妹妹一路小跑着来到我家门前。踮起脚尖，伸长脖子，寻找着我的身影。妹妹蹦蹦跳跳着朝我跑来：“姐姐，你终于回来了，我们一起去玩儿吧。”没等我回应，你俩就拽着我的衣袖，一前一后拉着我一路小跑进田里。

小道上，金黄菜花，涌出低矮的木栏。这么多细碎的嫩黄，汇成了无垠的金海。逗弄着春风，荡漾起层层金色波浪。你和妹妹埋着头在田埂上，忽又钻进菜花丛中，时隐时现。过了一会儿，你们手中举着一捧菜花儿，满心雀跃地奔来。灿烂的菜花间缀着几朵明媚的小野花，我拍拍你们身上的花粉，两张天真无邪的笑脸被花儿衬托得竟美的有些不真切的样子。

微风拂面，花儿轻轻摇曳，斑驳的碎影融进心田，打卷的风夹杂着花的芬芳氤氲在心间，晨曦的微光带着爱包围着我。

栀子的顽强与坚定，菊的浓浓暖意，菜花的纯洁美好的善意，伴着爱意在我心中生根发芽，绽放那朵爱的花，芬芳迷人，久久难忘。

爱的芬芳

班级706 井欣瑞 指导老师：谢燕

春花秋月，星霜荏苒。总有一缕沁心的香缱绻在记忆一隅，泅成恬淡。

印象里，时光将回忆氧化为边角泛黄的照片，我的外婆就立在那片香土上，与花海编织着我的童年，风拂过她耳畔的银丝，她扶着耷腰，被阳光轻柔地拢着，烙进岁月的爱里。

蓦忆间，爱的斑影如梦似影地浮现，爱的芬芳化作一滩温柔清浅尽岁月……

拾忆。

残阳如血，橙火阑珊。我拖着一身的疲乏被母亲接回来。家的影子在黄昏的催眠下微微倾倒，寂寂的，只有几只作伴的黑鸟盘旋着坠进天际。目光流转间，漫漫的阳流作一湾醇酒徐徐地从一个老媪身上淌下，投下光影碎而狭长，慢慢泅成一朵古铜色的小花，外婆就是这样一个常态。

她坐在小木凳上，那凳上微微泛了白，像是揉碎了的爱。我的疲乏立马消散，想到这儿还有守着我的人，我就抑制不住激动，赶忙投入这间温暖的“包厢”，就像爱的芬芳缠绵不退一样……

因为我坚定，已是近黄昏，我盼归，她盼我——

“外婆，我这疲容不煞你风景吗？”我总按捺不住好奇，嘟着唇注视着外婆。风儿拂动她的三千银丝，滞下几缕古檀香。她忽的笑了，眼角的笑纹仿若镜湖泛起的涟漪，一圈一圈的漾着：“小丫头子哇，外婆才不看什么风景，就看你这小宝坐在车上打瞌睡别磕下来喽！”她笑得肩膀都一颠一颠的，有时还会趁隙抽出一颗软糖，大多时候都被压成扁巴巴了，凝着温度的爱便暖溶溶地在心口融了化了。我甜蜜的沐在这种神秘的疼爱下。空气里发酵着一种清芬流进我心间，我知道，这一定是爱的芬芳弥漫着入袭……

餐桌上，我嘴角垂涎，外婆做的菜总是那么的清而朴。一向清而朴的外婆总是挂着蔼然的笑，银发缠绕着系成一捆把子。眸光流转间，我猛然发觉，岁月已经在她脸上纹上了好多朵花。但她的眸光还是那么澄澈，似水的柔情交牵着清馨的爱将我包裹着，大葱鼻头上挂着一滴小水珠，可能是雾气轻柔地在吻她，也可能是汗珠不屑地掉下来，总之显得那么的可爱可亲。她缓缓坐下来，就成了一位“爱的运输工”，不断往我碗里夹菜，尽管双手布满老茧子，但也碍不住她那股力，爱的芬芳交错着流进碗里……

旖旎的月光下，我捧一杯氤氲着雾气的姜茶，端起茶杯，灯下茶清水暖，杯盏生烟，喝到嘴里，一缕清香流转唇齿间，伴着外婆的爱淌入心间，交织着浅浅的暖。

外婆的爱横亘着岁月的激流，在她安然的碎碎步下，我安稳地度过了岁岁年。她的爱交织着，举目时便成了我成长路上的皓皓明月。

一抹柔情回荡，我的无数的日日夜夜都伴着爱的芬芳。

外婆的爱让我的成长道路上一路生花，漫散爱的芬芳。

墨香里相遇

八（6）班 陈思涵 指导老师：吴素琴

沾一滴墨，墨在纸上奔腾，我们终会在墨香里相遇。

——题记

窗外的雨将柳梢染绿，在溪中晕开一圈圈涟漪。燕儿掠过，留下一道墨痕。

耳畔是键盘敲打的声音，一个个黑字从语言栏中蹦出了，不一会儿，一篇千字文稿便完成了。我活动活动筋骨：“哎！还是电脑方便呐！”转头见祖父推门而入，他见我看他，便莞尔一笑：“今天该练字了，我墨都倒好了。”我听闻“练字”二字便心烦意乱，我开口：“外公，我今天不想练。”

外公是个倔脾气：“不行，今天必须要写。”我叹息：“外公，毛笔字现在都过时了，年轻人都用手机写字，一分钟几十字呢！您那老古董半天也写不出一首诗......”外公听闻，脸变得通红，胡须被呼出的气托上了天。转头“哼”，便出了房门。我心中还感慨着外公的古板，可转头便被泼了冷水。

又是周末，春风拂面，可我觉得打脸；桃花绽放，可我认为它在嘲笑。语文作业本上一个字印在心底：“字！”我早已想到老师气愤的神情，心中的羞愧溢出。外公这时又进入房间，拿起作业一看，二话不说便让我随他去书房。

书房的木香与墨香缠绕，一同涌入鼻中，长桌上挂着毛笔，书桌上砚台、宣纸、墨水应有尽有。外公年轻时便是乡里赫赫有名的书法家，犹记小时，在腊月，许多人到家中让祖父写春联。祖父捞起袖子，在白净的纸上一笔一画写着，风吹过他的白发与胡须，虽然苍老，眼中的坚定却不变。

笔停，我望去，是一“永”字。我摸不着头脑，外公说：“书法是老祖宗流传下来的宝贝，做人和书写一样，讲究横平竖直，端端正正。不要毛躁，‘永’字包含了多种笔画的字，你就应该像它，横平竖直，展得开。”话毕，他便将毛笔塞入我的手中。

我见笔尖一墨水滴在宣纸上，慢慢晕开。那刻，我想通了。我望着字，是啊无论时代怎样进步，五千年年的历史不能丢！做人如书法，端端正正，为正楷；心胸豪迈，为草书......

那晕开的墨中有做人的道理，有中华上下五千年，有世界灿烂的瑰宝！将墨水泼在人们心中，将墨香灌入嗅觉，让全球在墨香里相遇。

墨香夹杂在风中，让我们相遇。

漫步于旖旎的霞光，感受汉字书法的魅力。

英国作家艾⽶莉狄⾦森的有⼀⾸现代诗这样写道：

　　没有任何快艇

能像⼀本书

把我们带到遥远的地⽅

　　没有⼀艘⾮凡的战舰

能像⼀册书籍

把我们带到浩瀚的天地

　　也没有⼀匹神奇的坐骑

能像⼀页诗扉

带我们领略⼈世的真谛

携手经典，博览群书，浸润书香，幸福成长。让读书成为习惯，让书香溢满校园，让书香浸润我们的人生。