<p class="ql-block"> 为了加强学校教育教学常规管理工作，进一步推进“双减”和“五项管理”政策，提高学校教育教学质量，提升学校办学水平，根据武教发【2022】66号文件精神，2022年5月24日，武山县教育局、武山县人民政府教育督导室督导组对龙台初中进行了教学常规管理、“双减”和“五项管理”的专项督导。</p> <p class="ql-block"> 早上8时许督导组一行6人到达我校，进行了简短的督导评估启动会后，督导组成员分学科深入课堂听课，督导组成员不辞辛劳，从第二节课连续听到第四节课，听课结束后对相关学科的课堂教学进行了及时的点评和指导。</p> <p class="ql-block"> 下午，督导组分组分别从党风廉政建设、作风建设、教师队伍建设、高效课堂建设、教学常规管理、教研教改开展、德育工作、教学质量、体育艺术、劳动教育、课堂教学准备、“双减”及“五项管理”、安全工作等13个方面进行了全面深入地督导评估。督导评估采取校长汇报、师生交谈、查阅资料、查看教案、作业、查看各功能室等方式进行。</p> <p class="ql-block"> 检查结束后，督导组对检查出的问题梳理归纳，利用下午大课间召开了全体教师参与的督导评估反馈会议。反馈会由副组长杨小林主持，组长张旭代表督导组认为我校工作有以下8个亮点：一是党建工作与业务工作有机结合，全面促进学校各项工作；二是学校师德师风建设扎实有效；三是学校能全面推进高校课堂建设，每学期举行高效课堂全员参与的赛课、研讨和交流；四是学校管理各环节制度齐全并能落实到位；五是研学旅行活动特点突出，特色显明，校长抓教育教学质量思路清晰；六是劳动教育进课堂劳动实践基地因地制宜，特点显明；七是“双减”和“五项管理”落实到位；八是各项安全制度健全，各种安全工作开展扎实。同时，张主任也对存在的问题和不足客观诚恳地反馈给学校，同时，就学校课堂教学及常规管理工作存在的不足提出了改进建议。最后，刘校长作了表态发言，刘校长表示对督导组提出的意见建议照单全收，感谢督导组一行对我校的关心和指导，同时指出，学校下一步将会对督导组提出的问题进行及时整改，明确工作思路，改进工作方法，提升工作能力，为提高龙台初中教育教学质量砥砺前行、不懈奋斗！</p> <p class="ql-block"> 好风凭借力，督导促前行。一次检查，就是一次提升；一次督导，就是一次成长。本次督导为学校提升教育教学质量，进一步落实“双减”和“五项管理”政策指出了方法，明确了方向，我校将以此为契机，为促进学生健康全面发展，凝心聚力，开拓新局，实干争先，奋力谱写龙台教育新篇章！</p> <p class="ql-block"> 行稳方能致远，千里源自跬步。初心如磐，使命在肩。龙台初中将紧抓教育教学常规管理，进一步落实“双减”和“五项管理”政策，探索乡村教育发展特色路径，提高课堂教学效率，以检促教、减负增效，切实提升教育教学质量，办好让人民满意的教育。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">办学宗旨</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">★校训：忠、孝、勤、朴、爱、诚、信、善、智、勇</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">★校风：求实、进取、团结、创新</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">★校歌：《厚德载物》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">★教风：严谨执教、不断求新</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">★学风：勤学善问、求真务实</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">图片：赵有宏 纪永贤</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">编辑：巩进祥</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">审核：刘想赟</span></p>