关注心理健康,呵护快乐成长一三中心理健康教育活动

永年三中

<p class="ql-block">  为培养学生良好的心理素质、稳定的情绪,拥有健康快乐、积极向上的心态,促进学生的身心健康发展,树立心理健康意识,进一步推进和谐校园的建设,永年三中开展以“关爱自我,了解自我,接纳自我,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质”为主题的心理健康主题教育系列活动。</p> <p class="ql-block">  为了积极配合学校心理健康活动的开展,了解到当代中学生的心理成长历程,真实地反映中学生心理健康状态,把握中学生的普遍生活倾向,增强了同学们的心理健康意识。对全校进行了中学生心理健康问卷调查。通过活动,进一步加强了心理健康教育工作,增强了同学们的心理健康意识。</p> <p class="ql-block">  通过线上主题班会、观看心理健康宣教视频等方式,宣传普及心理健康知识,逐步推进心理健康教育,使学生掌握心理调节方法,提高自我保护意识、自觉调控情绪和应对挫折、适应环境的能力,对生命有进一步的理解,培养学生健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质,促进学生心理素质的提高。</p> <p class="ql-block">  开展了“心理健康教育”手抄报活动,通过本次活动提高了学生的制作手抄报的能力,增强了学生的文化素质和心理素质,丰富了学生的学习文化生活。</p> <p class="ql-block">  本次心理健康教育宣传活动的开展,让学生科学地认识、了解心理健康知识,形成勇敢面对挫折,健康快乐成长的心理品质,促进学生在活动中挖掘自身潜力,积极阳光的成长;同时在校园中形成了良好的心理健康教育氛围,为学生健康成长打造健康的成长环境。</p>

心理健康

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心理素质

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中学生

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自我

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