<p class="ql-block"> 教育教学质量是学校的生命线，教学常规检查是教学质量监控的重要手段之一。为了全面掌握学校教育教学常规工作的落实情况，促使学校的规范化管理，发现特色，肯定成绩，寻找差距，弥补不足，探究对策，以查促改，进一步促进教学质量的提升。</p><p class="ql-block"> 5月24日上午，对我校小学数学组全体教师教育教学常规工作的落实情况进行一次全面的检查。此次检查，是对全体小数教师的备课教案、听课记录、学生作业的批改等情况进行全面查看。各位老师把自己的教案工作手册，听课记录及学科作业，统一整齐的摆放，以便检查工作的有序进行。</p><p class="ql-block"> 廖珊珊备课组长安排了本次常规检查的工作安排及人员分工，明确了本次常规检查的工作要求。各位检查老师按照具体分工认真检查，并做好详细的记录，以便为其他教师在今后教育教学工作的提升提供了更切实具体的建议和指导。</p> <p class="ql-block"> 从本次检查情况来看，各位老师都能根据自身的教学风格和本班学生的实际情况，备写既实用又有创新的教学案例。备课态度认真仔细，教案有明确的教学目标，尤其是听课记录，记录出每节课教学重难点突出，教学环节齐全，反思深刻到位。</p> <p class="ql-block"> 从作业批改情况来看，教师能从学生的实际出发，科学合理有针对性地布置作业，作业量适中，批改及时，二次批改细心。促进了学生的学习兴趣，增强了学习的信心。</p> <p class="ql-block"> 严格落实精细化管理要求，在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章。当然本次检查我们也发现了一些问题，在今后的教育教学工作中我们会及时改进，学校会及时再跟踪检查，以改进工作中存在的问题，为学校教育教学工作的扎实有效开展及规范化管理奠定基础。</p>