<p class="ql-block"> 为更好地推进义务教育课程方案和课程标准（2022年版）落实，引领教研系统和一线教师理解小学数学学科学业质量及评价内涵、标准和要求，浙江省教育厅教研室定于5月24日组织专题研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 此次会议由浙江省学科质量检测专家成员田小勤主持。唐彩斌、任敏龙、俞玲萍、朱伟森、斯苗儿等优秀的专家参加主题沙龙。</p> <p class="ql-block"> 会议从设计思路、核心素养、课程结构、分析例题等重要环节展开。</p> <p class="ql-block"> 主题沙龙环节，几位专家各抒己见，为我们呈现了十分精彩的视觉和听觉的盛宴。</p> <p class="ql-block"> 学习提升热忱，毅力磨平高山。我们文化路小学的数学老师们时时保持好学热情，以笔杆记录知识。</p> <p class="ql-block"> 全体数学老师认真记录学习中的重点内容，期待可以运用到之后的课堂教学中。借助这次培训内容，反思自己的课堂教学，调整教学导向，教学措施，真正的实现数学课堂的轻负高质。</p> <p class="ql-block"> 这次分析会帮助我们更好的解读课堂和教学内容，让我们明白对课程标准理念的发展与内容的调整均需要学习与领会。</p><p class="ql-block"> 失之毫厘，谬之千里。我们作为教育工作者，要潜下心来学习，俯身去实践，用心去感悟，正确把握“新课标”这根指挥棒所指的方向。</p> <p class="ql-block">编辑：张囡囡 龚丽华</p><p class="ql-block">审核：魏晓鸣</p>