<p class="ql-block"><b> 为进一步推进新课堂达标活动的落实，实践“教-学-评”一致性的课堂，提高教师的专业素养和教学能力，5月24日，山亭区信息科技核心团队成员齐聚区第三实验学校，拉开了第一轮磨课活动的序幕。</b></p> <p class="ql-block"><b> 高海迪老师执教了《图文并茂显身手》一课，高老师的课环节完整，过程清晰，教态亲切自然，教学形式多样，重视发挥评价在落实学习目标的作用，努力践行以学生为主的教育理念，为在座的老师演绎了一堂扎实而又充满活力的课堂。</b></p> <p class="ql-block"><b> 在课例研磨过程中，高老师首先阐述了本节课的教学设计并进行了教学反思，核心团队成员根据各自观察的点，畅所欲言，各抒己见，共同探讨课堂中“教-学-评”一致性的体现，并提出针对性建议及改进措施，实现磨课的初心。</b></p> <p class="ql-block"><b> 最后，信息科技教研员王磊老师进行活动总结，他首先带领大家对本节课中学习目标和评价任务的设计进行了分析，从设计的依据、续写的要求、表达的要素等方面进行了深入的探讨。对于新课标的出台，他要求各位信息科技老师要主动应对变化，认真学习新课标，在反复实践中摸索新的教学方式，致力于培养合格的数字公民。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次研课磨课活动，为我们打开了一扇大门，让我们在磨练中收获快乐，提升自己。今后，在新课程标准的学习研究与实践引领下，信息科技团队会让新课标“落地”，真正实现学生数字素养和技能的提升。</b></p> <p class="ql-block"><b> 磨课活动还将继续进行，思考和研究仍在继续，期待下次的精彩呈现。</b></p>