齐市初中历史学科现场赛课活动龙江县分赛场纪实

武士

春暖花开日，教研正当时。按照黑龙江省教育厅《全省基础教育教师能力素质提升计划（2021-2025）省级竞赛方案》和齐齐哈尔市教育教学研究院《齐齐哈尔市2022年初中教师现场赛课及教学设计评比市级竞赛方案》的要求，龙江县积极行动起来，参与到基础教育教师能力素质提升活动中，历史学科在第一时间做了准备工作。 　　本次赛课，龙江县有三名历史教师参加：龙江三中的邹丽娜、头站中心学校的何蓉蓉和哈拉海中心学校的陈跃玲。她们是我县第十七届“素质杯”比赛中遴选出的优秀选手。 　　课上分分钟，课下多日功。为了将工作落到实处，达到以赛促练、以练促研，进而以研助赛、以赛助教的目的，3月21日起，教研员宋老师成立了赛课临时群，数次召开视频会议，要求选手对通知要求，评分标准等了然于胸，并落实＂分段渐进＂计划：在第一阶段自行准备教学设计、课件和试讲，结合组本教研和个人反思，不断完善；第二阶段，选手在本校录制无生授课视频，发送给宋老师点评、指导，共同研磨。预计在四月末完成三人六节课的赛前准备计划。 　　4月26日指导陈老师《唐朝的中外文化交流》一课。 　　4月28日指导何老师《宋代经济的发展》一课。 　　5月7日指导邹老师《抗美援朝》一课…… 　　受疫情影响，现场赛课最终改为线上赛课，时间定在5月26日。按照市教研员孟老师组织和安排，全市47名历史选手提前分成4组，并分别组建了选手群和评委群，做到了组织严密，无缝对接。经过相关线上会议准备工作，抽签工作在各区、县教研员监督下顺利完成。 　　全市县（区）教研员会议 　　抽签现场 　　第三小组评委会 　　何蓉蓉老师6：25至8：25在龙江县头站镇中心学校独立备课中。 　　何蓉蓉老师在第三组，参赛顺序号是2号，赛讲题目是《日本明治维新》。赛课中，她头脑冷静，思路清晰，落落大方。教学过程中环节紧凑，设计合理，时间掌握恰到好处。对学生严厉有度，引导得法，把控课堂有张有弛，无＂生＂胜有＂生＂。教学中突出＂自主、合作、探究性＂学习，互动充分，学生能充分认识到日本明治维新的来龙去脉及带给我们的启示，教学目标完成度高。 　　陈跃玲老师6：25至8：25在龙江县哈拉海乡中心学校独立备课中。 　　陈跃玲老师在第四组，参赛顺序号是2号，赛讲题目是《对外开放》。她娓娓道来，以《辛丑条约》为切入点，与中美会谈中中国代表在阿拉斯加的发言对比，阐明今天的中国已经崛起，不再是一个落后就要挨打的国家，加强学生的家国情怀教育。她还现场绘制中国边界线，便于学生理解经济特区---沿海开放城市---沿海经济开放区---内地的格局，彰显了扎实的板书板画功底。课后作业布置方面，紧跟时代要求，注重＂减负增效＂。 　　邹丽娜老师8：35至10：35在龙江县第三中学独立备课中。 　　邹丽娜老师在第二组，参赛顺序号是7号，赛讲课题是《日本明治维新》。她举止得当，信心满满，语言精炼。授课环节紧凑，由浅入深，注重深层次挖掘，方法灵活多样。她从学生特点出发，让学生在学习的过程中不断的探究新知、理解新知，并在合作交流的氛围中，解除困惑。 　　龙江县参加此次初中历史学科赛课，展示了我县历史教师的教学风采，进一步激发了对教学质量和效果的重视，推动了教研水平进一步提升，是落实基础教育能力提升工程的一次有意义的实践。我们也将以此为契机，总结经验，推动后续工作良性开展；查找不足，向其他县（区）及其优秀选手学习，为我县教育质量提升，交出我们历史学科满意的答卷。 　　本次齐齐哈尔市初中历史学科线上赛课活动，展示了齐齐哈尔市历史教师的整体风貌，见证了各县（区）教研员精于教研、指导有力的效果，体现了各位评委老师的精深学识与责任担当。我们看到了第三组贾晓姣组长等的尽职尽责与干练，感受到了孟爱群老师作为市历史教研员的使命感和才干。这是对我们齐齐哈尔市全体历史人团结协作的一次大练兵。