<p class="ql-block"> 每年的夏季，是孩子们值得留恋的日子。不久，他们将告别幼儿园生活，离开相处了三年的小伙伴，踏入小学生活。离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的复杂情感。 </p><p class="ql-block"> 在即将分别的时刻，我们将开展多种形式的幼小衔接活动。制作自己的名片进行交换是其中的活动之一。</p> <p class="ql-block"> 开展本次活动，课程来源于我们的孩子，有一天在谈话中，孩子就说，老师毕业后，我想记住班级所有孩子的名字。针对孩子的话，我们今天就开展了本节课程，宝贝们也是很积极的参与到活动中。</p> <p class="ql-block"> 芯语小朋友说，我要制作一个画满爱心的名片，让小朋友们更加的记住我的名字。</p> <p class="ql-block"> 睿睿说，我要制作一个彩虹的名片。</p> <p class="ql-block"> 晴晴说：我要制作一个像天空一样蓝色的名片，这样毕业后，小朋友抬头看天🈳时，就能想起我。</p> <p class="ql-block"> 轩轩说：我喜欢很多爱心的名片。</p> <p class="ql-block"> 小宝贝们，都很有想法的去设计自己想要的名片，大家一起讨论，一起商量名片需要的颜色。</p> <p class="ql-block"> 名片设计好了，我们一起分享名片中的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 瞧瞧，我们自己设计的名片，是不是很特别呀。</p> <p class="ql-block"> 每个人都有自己特有的名字，每个名字都有一个美好的故事。</p><p class="ql-block"> 活动来源于我们的生活，幼儿在活动中不仅体验到自主动手设计名片的成功喜悦，同时感受到了交往的快乐。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">素材提供：陈茜</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑：陈茜</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核：陈宝慧</p>