<p class="ql-block"> 为落实全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系，增强少先队的光荣感的指导意见》，将入队激励成为少先队员作为阶梯式激励成长体系的载体之一，从源头上培养少先队员的光荣感和组织归属感，坚持“全童分批入队”组织发展的原则，友谊里小学一年级组举行了线上队前教育活动，组织开展了一系列入队前的“云”教育。</p> 你好，少先队 <p class="ql-block"> 为了能尽早通过少先队组织的考验，成为一名光荣的少先队员，一年级的同学们在主题队课上认真观看了队前教育视频，老师们鼓励同学们认真学习少先队知识，把入队的基本标准——“六知、六会、一做”牢记心间!同学们认真学习，时刻为成为一名合格的少先队员做着准备。</p> 我会戴红领巾 <p class="ql-block"> 身披红领巾是光荣的象征，更是责任的象征。在老师们的指导下，同学们一遍一遍地练习，学会了正确佩戴红领巾。望着胸前的这抹红色，他们是多么骄傲和自豪！</p> 我会敬队礼 <p class="ql-block"> 同学们在爸爸妈妈、哥哥姐姐的指导下学习敬队礼，他们学得有模有样，坚定的眼神中充满了对少先队的向往和崇敬。</p> 我会唱队歌 <p class="ql-block"> “我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”这是少先队永远传颂的歌曲，是每一位少先队员从口唱到心里的歌！同学们用稚嫩又饱满的声音唱出了对少先队的向往！</p> 我会呼号 <p class="ql-block"> “准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”同学们举起右拳，以满腔热血庄严宣誓。看，他们目光炯炯，斗志昂扬；听，他们誓言坚定，铿锵有力！</p> 我会说入队誓词 <p class="ql-block"> 同学们举起右拳，坚定而又庄严的宣誓。这是理想的宣誓，这是光荣的宣誓！</p> 我会写入队申请书 <p class="ql-block"> 同学们们拿起铅笔，写下了自己入队的强烈愿望。一笔一画之间，承载的是他们入队的向往和热情！</p> 我为人民做好事 <p class="ql-block"> 我为人民做好事，知行一致学榜样！虽然受到疫情的影响，但是同学们在做好防护的前提下纷纷行动起来，从身边小事做起，向社会传递正能量。</p> <p class="ql-block"> 通过本次线上队前教育活动，同学们不仅了解了少先队的光荣历史，知道了少先队的有关知识，更加激发了每一位同学加入少先队组织的迫切愿望，更加牢固了每一位同学立志成为共产主义接班人的坚定决心。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 希望友谊里小学一年级的同学们在星星火炬的指引下，好好学习，争取早日佩戴上鲜艳的红领巾，听党话，跟党走，争做新时代的好队员！</p>