诵千古美文与经典相伴，——记吉隆中学文言文阅读比赛

车崽

前言 　　我国传统的文化蕴涵着深厚的人文内涵，传统文化中的生命意识、宽容意识等，都是当代中学生必不可少的。因此，对文言文阅读教学的重视，就是对语文素养的重视，就是对培养学生人文素养的重视。中国历来都是讲究美德和道义的，古人写文章能以此为责任，引导学生在透析古代汉语的同时，学习古代仁人志士的为人处事。文言文的审美价值是学生热爱文言文的前提，学生只有突破古今语言的局限，深入到文言文的内容中，才能对阅读的激情加深，学生在认识上才会超越时空。更好地激发学生学习文言文的兴趣，培养学生阅读文言文的能力，提高学生的道德修养，继承中华民族优秀的文化传统，发扬民族精神！ 为此吉隆中学七年级语文备课组举办了此次文言文阅读比赛，以赛促学，激发学生学习文言文的阅读兴趣，促进学生文言文素养的提升。 命题 　　本次竞赛以笔试的形式进行，依照本学期所学的文言知识考点开展，题型多样，内容丰富。备课组长卢老师严格审核试题，并督促备课组落实准备工作，为学生后续比赛奠定了坚实的基础。 比赛 　　5月18日早读课，监考老师们提前来到教室做好准备，随着上课铃声响起，本次文言文竞赛也正式开始。 竞赛现场气氛紧张，秩序井然。同学们认真思考，神情专注，沉着答题。平日知识的积累也在这一刻得到展现。 结语 　　本次竞赛，让同学们增强了自信，享受到了收获的快乐，从中感受到语文的魅力，文言文的趣味性。 通过本次竞赛，不但检测了同学们原有的认知水平，在提升学习语文兴趣的同时，也促使了学生对文言知识的重视。相信他们在以后的学习中，一定会更加注重积累，学好语文文言知识。