把脉开方,精准施策 ——玉林名师“131工程”吕镜珍工作坊第三次送教到校活动

王健

<div style="text-align: center;"><font color="#167efb">送教之路逐星光,</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb">情牵城南献鸡汤。</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb">提升品位谋良策,</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb">文化铸魂讲担当。</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb"> ——题记</font></div> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  为了充分发挥吕镜珍名师工作坊的示范引领作用,根据玉林市名师“131”工程的工作目标和帮扶学校的实际情况,2022年5月20日,工作坊一行四人在坊主吕镜珍老师的带领下,驱车来到北流市塘岸镇城南初中,开展第三次送教到校活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  工作坊深入课堂,深入科组,了解教师的常态课和复习课的情况。通过了解,发现毕业班的复习课上,“满堂灌”的教学模式依然盛行,部分教师不舍得放手,他们认为讲得越多、越细,学生就掌握得越好,师生存在很多的复习困惑。</span></p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">访员王健在做备考讲座</font></h3> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  针对师生的困惑,访员王健做了《提振信心,激情备考》的专题讲座。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 针对对老师,王健提出了三个建议:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 1.依纲靠本提质量。要提高复习课的效率,就得掌握学情,吃透课程标准,不能“盲教”,要做到心中有“纲”、眼中有“人”。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 2.精讲多练提质量。不适宜运用题海战术,应该做到科学施策,提高课堂效率,做到手中有“法”。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 3.归纳总结提质量。要将知识点归纳总结,形成知识网络图,让学生形成完整的知识体系,做到胸中有“谱”。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  对学生,王健提出了五个建议:一是回归课本,夯实基础;二是细化计划,查漏补缺;三是重做错题,突破难点;四是科学安排,调整心态;五是提振信心,保持激情。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  每一次交流,都碰出心灵的火花。这次送教到校活动,对提高学生的信心和教师的课堂效率,有很好的指导意义。</span></p>

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