<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">为了加强集团教师队伍建设，深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》的精神，提高幼儿园教师的专业水平</span>。2022年5月22日在柳城县中心幼儿园召开了柳城县中幼集团教师培训会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">参加本次培训的有柳城县中心幼儿园全体教师和乡镇公办幼儿园各1名教师，共计九十余人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训特邀柳州市教科所李薇主任进行两项专题讲座。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>专题讲座一：《看到儿童、看懂儿童、发展儿童》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">有效观察幼儿行为是了解和促进幼儿发展的基本前提。在平时活动中，老师们是如何对幼儿行为背后的发展水平、动机、行为表现的意义和规律等进行观察与分析的呢？带着这个问题，我们一起走进讲座现场看看吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动开始，李薇主任通过对儿童行为观察的意义、看到儿童、看懂儿童和发展儿童等内容进行梳理，给予老师们理论支撑，并通过表格的展示和案例进行讲解，提醒老师们观察时所要遵循的原则和观察方法的多元化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>专题讲座二：《幼儿园探究性主题活动的生成与实施》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二场讲座开始，李薇老师用她多年的教育实践研究经验向老师们阐述“幼儿园幼儿园探究性主题活动的生成与实施”，李薇谈吐风趣、幽默，老师们听得认真且专注。帮助老师们解决主题活动生成和实施过程中的一些困惑。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过这次培训，我们得知幼儿行为观察的最终目的在于更好地理解幼儿，促进幼儿发展。在游戏中，教师要善于用一双敏锐的眼睛去观察幼儿，发现那个“了不起的儿童”，进而在“看懂”幼儿的基础上给予幼儿适宜的支持和引导，去发展幼儿，去引导幼儿游戏水平向更高阶发展。我们意识到教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索，付出艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这样才能有丰厚的回报。</p> <p class="ql-block">编辑：吴映华</p><p class="ql-block">审核：莫丽娟</p>