<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 为推进空间课程有序高效开展，上周五信息组组长贾月芳老师安排教师对本周授课内容及环节进行说课交流。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 孔凤老师本周授课的内容《制作端午节香包》，结合近期传统节日设置课程，使教学来源于生活、应用于生活，且课程设置环节详尽、目标明确、学生评价完整。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 张爱童老师本周授课内容《自动报警器》和《视力保护装置》，微课知识点展示引导+导学单+学习单的授课方式，旨在培养学生自主探究学习的能力，经过与汇报交流后，结合教学内容大家一致建议本周只开展《自动报警器》课程，力求让学生将知识点掌握扎实，加强拓展延伸。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 廉琪老师本周授课内容《LED控制条》，这节课学生要认识旋钮开关，通过MakeCode绘制条形图，点亮LED点阵，能解读条形图变化规律，将看到的现象进行总结归纳，有对科学的求知欲，并乐于表达。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 老师们认真聆听，并做了详细笔记。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 课程汇报不仅是授课教师对教学内容和环节的再次梳理，也为听课教师教学技能的提升提供了机会，取其精华去其糟粕，教学相长是教师成长的有效方式。</span></p>