山海协作｜杨莎：学无止境，逐梦前行——跟岗学习总结

小羊

老师

结对

学习

小学

学生

东吴

教师

教学

平均数

课堂

为了进一步推进跨地区教共体工作，提升教师的专业能力，增进教师的教学水平，开拓教师的教育视野，5月9日，缙云县团结小学卢伟升校长带领两位教师，赴杭州市富阳区东吴小学开展结对学习活动。杨莎老师则开始了为期两周的跟岗学习。近日，杨莎老师满载而归，结束了此次富阳之行。

杨莎 日记

学无止境，持续追梦。为期两周的跟岗学习即将结束，回顾在东吴小学的这段美好时光，深切感受到老师们对工作的热情与专注，孩子们对知识的渴求与奋进。在跟岗学习期间，我每天参与听课，同时也参加年级组的教研活动。领略到了东吴小学富有特色的校园文化。这次跟岗学习，让我对教育教学产生了新的思考，对接下来的教学工作有了更多的规划与憧憬。

在第一天的结对帮扶启动仪式上，两校分别介绍了自身的发展情况，在教共体建设方面达成了一致目标和要求。随后，卢伟升校长与庄道群校长也各自分享了教育教学理念。
东吴小学庄道群校长表示要努力实现教育共富，结对双方教师应相互学习，扬长避短，共同成长，共同进步。
最后，结对教师双方都做了简单的交流，为后续的结对工作做了充分的准备。

团结小学卢伟升校长表示跟岗教师要虚心学习，踏实工作；立足反思，提升智慧；把握机遇，展现自我。应静心学习，潜心请教，多看多问多听，望学有所获，学成归来。

东吴小学庄道群校长表示要努力实现教育共富，结对双方教师应相互学习，扬长避短，共同成长，共同进步。

最后，结对教师双方都做了简单的交流，为后续的结对工作做了充分的准备。

校园文化

受疫情影响，学校每隔一天就要做一次核酸，由老师们轮流当“大白”亲自为同学们检测。同学们排着整齐有序的队伍，有条不紊地进行。

今年5月12日是我国第十四个“防灾减灾日”，为进一步深化师生的防震减灾意识，掌握基本防震避震知识和技能，强化地震应急避险及紧急疏散等能力，学校开展了“防震防灾”逃生演练。整个活动组织有序，安全、迅速，达到了演练的目的和预期效果。

听课感悟

第一堂课便受到了深深地震撼，这是一堂一年级语文课《小猴子下山》。上课开始，一串洋洋盈耳的声音便传了过来，何老师声音甜美，情感丰富，从始至终都带着甜甜的微笑，她在课堂上散发的魅力吸引着小朋友们，也感染着我。

这是一堂二年级数学拓展课《魔力小棒》。上课内容是由二年级老师一起研究、编写的，在俞老师的带领下，学生积极参与思考、探索，能通过加、减、移的方式将数字进行变一变，最后解决较复杂的算式纠错问题。真正实现了“在学中玩，在玩中学”，寓教于乐，学生不仅玩得开心，而且学得认真。

在东吴小学跟岗学习期间，学校为我安排了经验丰富的导师，因此我有幸跟着程亚老师学习。
第一次走进程老师的课堂，程老师正带着同学们认识算盘，了解算盘的计数方法。程老师说算盘是我国传统的计数工具，学生需要认识、了解，初步感受数学的发展史。程老师还表示，教师上课应该是用教材，而不是被教材牵着走，要关注到知识重点，与学生学习的难点，合理安排课程与进度。

再次走进程老师的课堂，程老师注重学生语言表达能力的培养，巧用鼓励性的语言拉近与学生的关系，让学生乐思、乐学、乐说。课堂轻松有趣，学生学有所获。

程老师的课堂从实际生活出发，选取生活中的事例，使数学问题生活化，具体化，充分体现了数学源于生活、寓于生活、用于生活。

汇报课堂

在将近两周的跟岗学习后，我第一次面向东吴小学的各位老师上公开课，在备课期间，程亚老师及四年级组的老师们都积极参与讨论，与我一起探究整堂课的设计思路与教学流程，我深受启发。

评课总结

本次汇报课的内容是《平均数》，上完课后，老师们都认真细致地评课，肯定了课堂上的教学亮点，也针对性地提出了教学建议与宝贵意见：
1.需要留给学生更多思考的时间，让学生来总结、归纳。
2.题型设计不用太难，针对本节课的学习重点可以增设给学生感受平均数的环节。
3.对平均数意义的理解还可更深入地引导，给学生以启发、探索。

最后，浙江省特级教师葛素儿老师在听完一整节课后也针对此课做了分析、点评与建议。主要从以下四方面来阐述：
1.本质溯源：平均数的概念本质是什么
2.学情研究：学生对平均数理解的前概念水平如何
3.教材研究：平均数的教材如何编排
4.学习路径：平均数的教材如何推进
葛老师的点评让我对教材有了更深的认识与体会，在未来的教学当中，我将继续探索，争取对知识的梳理、教材的编排，有更加深入的研究。

结 语

两周的学习时间转瞬即逝，但却在我心中久久激荡。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将以永不停歇的求索精神，百折不挠的顽强意志，一往情深的坚定信念，扎根教育教学这片天地，耕耘着，收获着，幸福着！

感谢学校给我这次机会走出校门，学习他人之长，发展自己专业能力，感谢东吴小学的领导和老师们的悉心关怀与指导，这两周将是我人生旅途中不可磨灭的记忆。

跨校结对，共同成长。此次东吴小学与团结小学的教共体结对活动为年轻教师提供了更为广阔的学习平台，带动全体教师共同发展，共同进步！