<p class="ql-block ql-indent-1">为全面落实“双减”工作要求，进一步推动课堂教学改革，助力教学质量提升，探索优质高效课堂教学模式，2022年5月7日下午，北道小学举行“高效课堂助力双减”教研活动。本次活动由李剑楠主任主持，北道小学全体科任教师参加活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，全体教师观摩了语文老师陶金秋的好书推荐会、英语老师乔宏的词汇课两节优秀课例展示。</p><p class="ql-block ql-indent-1">课后，大家齐聚学校针对这几节课进行了“高效课堂助力双减”的教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李主任对教师如何真正“落实‘双减’、提升课堂效率”进行指导：1、改变思想，提升自我，认真解读教材，打造浓缩精华的课堂；2、发挥骨干教师引领作用，学会跟着成长；3、三人行必有我师，从每一个人的课中汲取一个亮点，吸收消化，学以致用不断创新，构建高效课堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陶金秋老师结合自己的课，与老师们一起分享了自己在“双减”政策下写作课堂从“有效”到“高效”的一些见解和经验。</p><p class="ql-block ql-indent-1">全体参加人员以“高效课堂 助力双减”为主题进行研讨。在场老师们结合自身课堂教学，对在“双减”背景下，如何创建高效课堂及课堂作业的高效性提出了自己的见解和困惑。随后，在场教师围绕教学设计、学生活动、渗透学科核心素养发展、教学效果等方面就这两节课进行了认真点评。大家畅所欲言，既肯定了成功之处，也指出了不足，整个过程高潮迭起，气氛热烈，与会人员在交流中有破有立，碰撞出了思维的火花；参会教师博采众长，各有收获。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">赵校长对本次活动做总结发言：课堂的改革是“双减”政策落实的关键。课堂效率提升了，减轻作业负担才能落到实处。给学生减负的同时对教师提出更高的要求。希望全体教师继续努力，潜心挖掘教材，聚焦课堂，不断优化教学环节，在研修与实践中促进自身的专业成长，全力打造高效课堂，切实减轻学生课业负担，让学生得到全面健康的教育和长足发展，努力构建北道小学良好教育生态。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“双减”落地有声，课堂效率是关键，“双减”不减责任，不减质量，不减成长。本次研讨会，既是我校“双减课堂”提质的一次精彩展示，又是我校“双减课堂”改进的一次总结反思。此次教学研讨活动的举行不仅为北道小学全体教师的交流互动搭建了平台，更是我校在“双减”工作探究中的一次互学互鉴互促进的过程，为提升教师专业素养，强化教师队伍建设，实现我校教育高质量发展打造有力“引擎”。</p>